Pirmie skolotāji un krievu valodas skolotāji, protams, ir vecāki. Viņu uzdevums ir iemācīt mazulim pareizi lietot noteiktus vārdus, padarīt viņa runu skaidru, gludu un skaistu.
Instrukcijas
1. solis
Skatieties savu valodu, ko un kā jūs sakāt. Bērns absorbē, atceras, kopē vecāku runu. Līdz divu gadu vecumam maza cilvēka prātā ir iestrādātas gramatiskas struktūras - tas ir rāmis, ēkas struktūra kompetentai un pareizai runai. Un, ja jūs runājat savā starpā ar analfabētu valodu, izmantojat neliterāru runu, tad ir liela varbūtība, ka jūsu bērns runās tāpat.
2. solis
Pirmajos dzīves gados bērns krievu valodu apgūst saziņā. Runājiet ar bērnu, parādiet jaunus priekšmetus un nosauciet tos, bet nosauciet tos pareizi, neizkropļojot, neatkārtojot izrunu pēc bērna, pat ja viņa vārdi jums šķiet smieklīgi un pieskaras jums. Iedodot mazulim rakstāmmašīnu, sakiet “rakstāmmašīna”, nevis “bi-bee” vai kaut ko citu. Ja jūsu bērns labprāt atnes jums lelli un tajā pašā laikā saka: "Katja" - pamāj ar galvu, bet pasaki vārdu "lelle". Tātad bērns atcerēsies vārdu un pareizo izrunu.
3. solis
Māciet spēlē krievu valodu. Uzlabojiet mazuļa vārdu krājumu rotaļīgā veidā. Iepazīstināt ar jauniem priekšmetiem un jauniem vārdiem. Tas ir lieliski, ja bērns vairākas reizes atkārto vārdu pēc jums, ja nē, atkārtojiet jaunos vārdus pats vairākas reizes un noteikti tos vēlāk atgādiniet. Nespiediet bērnu, esiet pacietīgs.
4. solis
Lasiet bērnam grāmatas. Teksti ir kompetentas un pareizas runas piemēri, tāpēc esiet ļoti uzmanīgs, izvēloties grāmatas.
5. solis
Pērciet izglītojošas spēles: zilbes loto, burtus - kubus, magnētisko vai skaņas alfabētu, izglītojošu datorspēli. Spilgti, krāsaini mazuļa iemīļotie varoņi ļoti pieejamā un izklaidējošā veidā iemācīs viņam lasīt un rakstīt.
6. solis
Nekoncentrējieties uz neveiksmēm, labāk uzslavēt, kad mazulim izdodas pareizi izrunāt vārdu, savācot to no kubiņiem.
7. solis
Noteikti izmantojiet pareizo burtu. Tas nākotnē atvieglos krievu valodas svarīgāko pareizrakstības noteikumu iegaumēšanu. Lai to izdarītu, sarunā ar savu mazuli runā mēģiniet izmantot pēc iespējas vairāk vārda formu. Piemēram: “Šajā nedēļas nogalē mēs brauksim pie vectēva! Vectēvs tevis pietrūka. Jūs un jūsu vectēvs gatavojaties spēlēt dambreti. To pašu pēc tam mācīs skolā.
8. solis
Pēc iespējas agrāk apmeklējiet logopēdu, ja jūsu mazulim ir runas problēmas. Labojiet runas problēmas pirms došanās uz skolu. Krievu rakstība balstās uz fonēmisko principu. Bērns, kuram ir runas problēmas, raksta rakstīt neprecīzi, pieļauj daudz kļūdu. Un tad būs bezjēdzīgi un nežēlīgi lamāt bērnu par sliktām atzīmēm krievu valodā.
9. solis
Pamatskolā pievērsiet īpašu uzmanību tam, kā raksta jūsu bērns. Kopējot tekstu vai rakstot diktētā veidā, lūdziet viņu izrunāt, "dziedāt" sev vārdus. Šī metode palīdz redzēt kļūdas, kontrolēt rakstīšanas procesu. Nerakstiet kompozīcijas savam bērnam, ļaujiet viņam tos rakstīt pats. Kā tas notiek.
10. solis
Pārliecinieties, ka bērns izpilda mājasdarbus, apgūst noteikumus. Pamatskolā ir tikai 9 pareizrakstības noteikumi, tāpēc tos apgūt nebūs grūti. Pārskatot rakstiskos mājas darbus, palūdziet atcerēties noteikumu, ja bērns pieļāva kļūdas.
