Kā Izvēlēties Rotaļlietu Pēc Vecuma

Satura rādītājs:

Kā Izvēlēties Rotaļlietu Pēc Vecuma
Kā Izvēlēties Rotaļlietu Pēc Vecuma
Anonim

Laiki, kad bija nepieciešams "dabūt" rotaļlietu bērnam vai sekot tai no perifērijas līdz centram, ir sen pagājuši. Mūsdienās jebkuru, pat visneticamāko bērnu rotaļlietu var viegli iegādāties tuvākajā veikalā vai pasūtīt internetā. Bet līdz ar pārpilnību nāca jauna problēma - kā izvēlēties pareizo bērnu rotaļlietu? Apskatīsim 3 pamatnoteikumus.

Rotaļlietu izvēle zīdaiņiem
Rotaļlietu izvēle zīdaiņiem

Jo vienkāršāk, jo labāk

Paskaties uz rotaļlietu ar bērna acīm. Piemēram, populārā mīkstā rotaļlieta Talking Bear. Viņš zina, kā "runāt", kad nospiežat uz vēdera, zina, kā aizvērt un atvērt acis un pat dejot. Bet, dīvaini, šāda rotaļlieta tikai traucē bērna koncentrēšanos - viņš nevar saprast, kas tieši viņam jādara? Spiežot uz vēdera? Liec dejot? Vai arī likt uz grīdas tā, lai lācis atvērtu acis? Šajā sakarā psihologi sniedz vienkāršu padomu - katrai rotaļlietai bērnam jāveic viena funkcija. Tikai tādā veidā bērns iemācās vienkāršu likumu: "darbība ir vienāda ar iedarbību".

Ļaujiet savam bērnam būt aktīvam

Izvēloties rotaļlietu bērnam, mūs, pieaugušos, piesaista tādas īpašības kā izpildes elegance, sarežģītu daļu vai mehānismu klātbūtne, pārsteidzošas īpašības utt. Tomēr neaizmirstiet, ka bērns spēlēs ar viņu, un spēles laikā viņam obligāti jāattīstās. Apskatīsim piemēru.

Lielākā daļa pieaugušo no pirmā acu uzmetiena mīl japāņu rotaļlietu Aibo. Šis ir suns, kurš daudziem var aizstāt īstu četrkājaino draugu. Viņa zina, kā vicināt asti, reaģēt uz glāstu, mizu un daudz ko citu. Protams, mums šķiet, ka bērns ar prieku spēlēs ar šādu dāvanu.

Un tagad klausīsimies ekspertus: "Spēlējot ar šādām rotaļlietām, vai tas būtu Aibo, vai pulksteņa vilciens," saka Veselīgu bērnu psiholoģe Anna Jušina, "tās galvenā attīstības sastāvdaļa tiek zaudēta spēlē. Spēle kļūst par parasts mehāniskais process, bērnam ir ierobežotas darbības un viņš var nospiest tikai pogu "ieslēgt" vai iedarbināt motoru."

Un tajā pašā laikā mazulim vajadzētu būt pilnīgai rīcības brīvībai. Rotaļlietai vajadzētu izraisīt interesi, vēlmi uzzināt "kas tur iekšā". Bērnam ir jāizjauc (nevis jāsalauž) un jāsamontē rotaļlieta. Pat ja šīs darbības mums, pieaugušajiem, būs vienmuļas, bērniem tās ir lielisks treniņš un vingrinājumi prātam, inteliģencei, smalkai motorikai.

Nepārlieciet pārāk daudz

Spēlei bērnam jābūt neatkarīgam procesam. Jebkurā rotaļlietā jābūt vienkāršām un bērnam saprotamām vadlīnijām. Ideāls vienkāršas rotaļlietas piemērs ir matrjoška lelle. To nav iespējams nepareizi salikt, un tādējādi pati matrjoška "liek bērnam" pasūtīt pareizas darbības.

Protams, šīs ir vispārīgākās prasības rotaļlietu izvēlē. Mēs nerunājām par higiēnas standartiem, dažu rotaļlietu ētiku un daudz ko citu. Tomēr tuvākajā nākotnē mēs atgriezīsimies pie šī jautājuma un runāsim par to, kā pareizi veikt pirkumu internetā.

Ieteicams: