Ne katram cilvēkam piemīt līderības īpašības un sapņi par līderi. Vecākiem tas būtu jāsaprot un, ja viņiem ir kluss un pieticīgs bērns ar mierīgu temperamentu, nemēģiniet viņu pārtaisīt. Katra vecāka galvenais uzdevums ir izglītot cilvēku, kurš tic pats sev un zina savu vērtību. Un, lai arī pašcieņa veidojas visā cilvēka dzīvē, jau kopš zīdaiņa dzimšanas, ir jāievēro noteikti noteikumi.
Instrukcijas
1. solis
Jau no pirmajām bērna dzīves dienām klausieties viņu. Iemācieties saprast, ko nozīmē viņa lūgumi, neignorējiet viņa raudāšanu, atbildiet uz viņa smaidu un ņurdēšanu. Bērnam būtu jāzina, ka viņš ir nonācis labestīgā pasaulē, kur viņu mīl un viņa viedoklis tiek ņemts vērā. Parādiet savu mīlestību neatkarīgi no tā, pat ja esat noguris vai satraukts par viņa uzvedību. Tas būs viņa pašapziņas pamats.
2. solis
Nesalīdziniet savu bērnu ar citiem bērniem un nekritizējiet. Jūs varat nosodīt viņa rīcību, bet nekritizējiet viņu. Piemēram, ja viņš nejauši kaut ko salauza vai salauza, tā vietā, lai sodītu viņu, mēģiniet salabot lūzumu kopā. Paradums nekavējoties labot savu kļūdu palīdzēs jūsu turpmākajai dzīvei daudz vairāk nekā gatavība sevi noniecināt.
3. solis
Varētu šķist, ka jo vairāk bērnam ir atļauts, jo vairāk viņš tic sev. Bet pierodot darīt visu, ko viņš vēlas, principā neatzīstot ierobežojumus, bērns nevarēs pienācīgi uzvesties pieaugušo pasaulē. Nosakiet tam ietvaru, bet lai vienlaikus nebūtu daudz ierobežojumu. Pakāpeniski ieviesiet jaunu "nē" savā līgumā ar savu bērnu. Sāciet ar sāpīgāko, piemēram: “Mēs neatņemam rotaļlietas citiem bērniem, mēs nepārspējam meitenes.”
4. solis
Ļaujiet savam bērnam jums palīdzēt: ielieciet veļu veļā, noņemiet sausas drēbes utt. Uzslavē viņu pat tad, ja viņš izdara kaut ko neērtu. Bērns sajutīs, ka viņa palīdzība tiek novērtēta, un labprāt vēlēsies jums atkal palīdzēt.
5. solis
Nesmieties par bērnu. Īpaši publiski. Nav nekā pazemojoša. It īpaši, ja tie ir ģimenes cilvēku smiekli, kuriem viņš agrāk uzticējās. Nestāstiet mazulim par savām kļūdām, par to, kā viņš sajauca labo apavu ar kreiso. Tas var likt bērnam aizmirst par mēģinājumu ģērbties pašam. Viņš baidīsies atkal kļūdīties un izskatīties smieklīgi.
6. solis
Apmāciet viņu izvēles brīvībā, neizlemiet visu bērna labā. Ļaujiet mazulim dažreiz izvēlēties, kuru cepuri valkāt, ko ēst brokastīs, ar ko un ko spēlēt. Tad viņš iemācīsies pieņemt lēmumus un rīkoties pats.
7. solis
Mudiniet viņu, ja viņam neizdodas. Mēģiniet iedvest viņam pārliecību, ka viņš var visu. Sarežģītā situācijā jūsu vārdi paliks atmiņā un palīdzēs viņam.
8. solis
Sazinoties ar savu bērnu, mēģiniet lietot mazāk šādu frāžu: “Neskrien, tu kritīsi! Neaiztieciet, jūs salauzt! . Ļaujiet viņam attīstīt savu pieredzi.
9. solis
Neprasi no bērna neiespējamo, nesteidzini viņu. Ja bērnudārza svētkos viņam ir neērti skaitīt dzeju, neuzstājieties. Galu galā, ja, būdams satraukts, viņš aizmirst vārdus - tas viņu ilgu laiku var atturēt no publiskas uzstāšanās. Ļaujiet viņam vispirms uzstāties kopā ar ģimeni, un tikai pēc tam, ieguvis pārliecību par savām spējām, kāps uz “lielās skatuves”.
10. solis
Uzslavē viņu. Saziņā ar nākotnes personībām, pašpārliecinātām, nepieciešama īpaša valoda. Atcerieties: nevis "nesaprotami skricelējumi" - bet gan "citplanētiešu dzīvnieks". Uzsveriet, ka tas, ko viņš dara, ir labi. Kad bērns būs pabeidzis zīmēšanu, piedāvājiet zīmējumu pakārt pie sienas viņa istabā. Un beigās sniedziet padomu nākotnei: "Vai jums nešķiet, ka labāk ir zīmēt līnijas ar krāsām un nesmērēt tās pa visu lapu?"
11. solis
Veidojiet pozitīvu vecāku tēlu. Nekad nesaki: "Jūs esat tik un tā, visi kā tēvs!" vai mamma. Ja vecāki viens otru slavē, māte teiks: "Jūs esat gudrs, tāpat kā jūsu tētis!", Un tēvs pamanīs: "Jūs esat strādīgs, viss kopā ar māti!" - mazulis noteikti sapratīs, ka tik brīnišķīgiem vecākiem var būt tikai brīnišķīgs bērns.
12. solis
Mīloši vecāki nav vienīgie cilvēki, kuru viedoklis būs jāsaskaras bērnam. Tāpēc adekvāti un pēc iespējas objektīvāk novērtējiet viņa panākumus. Ļaujiet viņam patiešām apzināties savus spēkus, zināt, ko viņš dara un ko nedara. Māci viņam nepadoties un mēģināt vēlreiz. Nespēlējiet "dievinošos vecākus", lai jūsu bērns nebūtu atkarīgs no citu cilvēku domām. Pārliecība par sevi ir arī spēja attīstīties patstāvīgi, nemeklējot citu apstiprinājumu.