Lielākā daļa vecāku savus bērnus cenšas attīstīt jau kopš dzimšanas. Pieaugušie ir vienoti par krāsu izmantošanu. Dažas mātes uzskata, ka krāsu došana bērnam nav piemērota tāpēc, ka viņš notraipīs sevi un apkārtējo vietu, ievelk pirkstus mutē. Un citi, gluži pretēji, neskatoties uz grūtībām, rada visus apstākļus mazulim un māca viņam zīmēt ar pirkstu krāsām.
Par ko un kāpēc
Eksperti jau sen ir pierādījuši, ka mazuļa agrīnai attīstībai viņam jāattīsta pirkstu smalkā motorika. Tas savukārt veicina runas un domāšanas drupu savlaicīgu veidošanos. Visas iepriekš minētās funkcijas veic pirkstu krāsas. Turklāt tie veicina taktilās jutības, krāsu uztveres, koncentrētas uzmanības un neatlaidības attīstību bērniem. Tādējādi no 6 mēnešu vecuma, kad mazulis vēl tikai sāk rāpot un sēdēt, viņš var piedalīties radošajā procesā, apgūstot apkārtējo pasauli caur krāsām.
Kā veikt pirkstu krāsas
Pirkstu krāsas, kas tiek pārdotas veikalos lielā sortimentā, tiek ražotas, izmantojot videi draudzīgas tehnoloģijas. Ja jūs joprojām šaubāties par viņu drošību, izveidojiet savas krāsas. Lai to izdarītu, jums ir jābūt šādām sastāvdaļām: pārtikas krāsviela vai tempera; 500 g miltu, 2 ēd.k. l. augu eļļa, 5 ēdamk. l. sāls. Visi komponenti, izņemot sausās krāsvielas, jāatšķaida ar tīru vai tonētu ūdeni līdz krējuma konsistencei un rūpīgi jāsajauc ar maisītāju.
Tad visa masa vienmērīgi jāsadala pa mazām burciņām un tur jāpievieno drošas krāsvielas, ja šķīdums vēl nav iekrāsots ar šķidrumu. Tas var būt vai nu krāsa no Lieldienu komplektiem, vai pulvera tempera. Jūs varat izmantot dabiskās krāsvielas - dārzeņu sulu, kurkumu, zilo mālu, ogu sulu, sīpolu sēnalu vai egļu zaru novārījumu. Vissvarīgākais ir padarīt pamatkrāsas: sarkanu, dzeltenu, zilu. Un jau no tiem, sajaucot, jūs varat izgatavot papildu toņus. Zilā un dzeltenā alianse rada zaļu krāsu. Sajaucot sarkanu un zaļu, iegūs brūnu.
Kā gleznot ar pirkstu krāsām
Nodarbībām labāk izvēlēties silto sezonu, lai jūs varētu likt bērnu dažās biksītēs uz grīdas uz izkaisītā Whatman papīra. Vai arī ielieciet viņu uz mazgājama krēsla pie galda, kas pārklāts ar eļļas audumu. Jums nav jāpiešķir mazulim visas krāsas vienlaikus. Ieteicams viņu pakāpeniski iepazīstināt ar katru krāsu. Kad viņš ir iepazinies ar vienu krāsu, ir nepieciešams dot viņam citus pēc kārtas. Pēc tam ievadiet divus jauktus toņus, dodot iespēju eksperimentēt ar tiem. Šajā gadījumā labāk dot zīdainim pilnīgu brīvību, uzslavēt viņu par visiem "ķepuriem" un nevis rājienu par "netīro". Pārgalvīgi vārdi ilgstoši var bērnu aizbaidīt no radošā procesa.
Kad zīdainis ir apguvis vienkāršākos "kaljakus-maljakus", varat viņam piedāvāt ar pirkstu uzzīmēt apli - saulē vai ziedā; ovāls - kāpurā, mākonī, tauriņā; kvadrāts - mājā utt. Varat arī ar plaukstām mēģināt uzzīmēt koku lapas, zivis akvārijā utt. Zīmēšana ir iespējama pat peldoties mazulim. Šajā gadījumā tas paliks tīrs. Jums nevajadzētu steigties ar bērnu, lai apgūtu krāsas un paņēmienus, jo katra bērna attīstība ir stingri individuāla. Mums jākoncentrējas uz viņa personīgajiem panākumiem. Bildes ieteicams ievietot redzamā vietā, padarot tās par lepnumu. Pēc 1-1,5 gadiem pirkstu krāsas ieteicams aizstāt ar parastajām akvareļkrāsām, lai iemācītu bērnam zīmēt ar otu.
