Kā Audzināt Hiperaktīvus Bērnus

Satura rādītājs:

Kā Audzināt Hiperaktīvus Bērnus
Kā Audzināt Hiperaktīvus Bērnus

Video: Kā Audzināt Hiperaktīvus Bērnus

Video: Kā Audzināt Hiperaktīvus Bērnus
Video: 3 posmi bērna dzīvē (Bērna audzināšana pēc Vēdām) 1/2 2024, Novembris
Anonim

Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi ir neiroloģiski uzvedības attīstības traucējumi, kas bērniem sākas ļoti agrā vecumā. Simptomi ir koncentrēšanās grūtības, pārmērīga enerģija un slikti kontrolēta impulsivitāte. Tikai pamatojoties uz visiem šiem trim kritērijiem, var noteikt diagnozi!

Kā audzināt hiperaktīvus bērnus
Kā audzināt hiperaktīvus bērnus

Tas ir nepieciešams

Pediatra apmeklējums, neiropsihiatriskās pārbaudes, ārstēšana ar narkotikām, psiholoģiskas rekomendācijas

Instrukcijas

1. solis

Ja bērns ir ļoti kustīgs, ne vienmēr pakļaujas vecākiem, vardarbīgi demonstrē savu protestu un ir kaprīzs, bet tajā pašā laikā labi klājas bērnudārza vai skolas klasē, pilnībā asimilē materiālu un var iegaumēt dzeju, tad tas ir nav iespējams runāt par hiperaktivitātes sindromu. Šī nav slimība, bet gan ar vecumu saistīta bērna iezīme vai audzināšanas defekts.

Ja bērns ilgstoši nespēj koncentrēties uz uzdevumu, neuzmanības dēļ pieļauj daudzas kļūdas, piedzīvo grūtības patstāvīga darba organizēšanā, bez vilcināšanās un neadekvāti atbild uz jautājumiem, iejaucas kāda cita sarunā, "iejaucas" spēlēs bez jautājuma utt., tad jums jāsazinās ar pediatru, kuram papildus nomierinošu pilienu izrakstīšanai vecākiem kopā ar bērnu jānorāda arī pie neirologa, neiropsihiatra vai psihologa.

2. solis

Mammai un tētim ir svarīgi saprast, ka bērns ir slims, tāpēc ir bezjēdzīgi lamāt un vēl vairāk sodīt viņu par "neatbilstošu" uzvedību.

3. solis

Psihologi iesaka vairākas hiperaktīvu bērnu audzināšanas pamatmetodes. Bērns ir jāciena un jāpieņem tāds, kāds viņš ir. Viņam jāpalīdz regulēt uzdevumu izpildes procesu - pienācīgi aprīkot "darba vietu", organizēt dienas režīmu utt. Bērnam nav nepieciešams neko pārtaisīt (tas ir, faktiski dariet to savā veidā).

4. solis

Runājiet ar savu bērnu atturīgi un saudzīgi, izvairieties no vārdiem "nē" un "nē". Kad kaut ko lūdzat, sadaliet garu “uzdevumu” vairākos īsos. Mudiniet bērnu veikt visas darbības, kurām nepieciešama koncentrēšanās, un parasti vairāk runājiet par viņa panākumiem.

5. solis

Ir nepieciešams dot bērnam iespēju izmest savu enerģiju (tas var būt ilgas pastaigas un nodarbības sporta sekcijās), bet tajā pašā laikā pasargāt bērnu no pārmērīga darba. Centieties retāk būt kopā ar bērnu pārpildītās vietās.

Ieteicams: