Pirmā bērna smaids ir sirsnīgākais un tīrākais. Pirmie svārstīgie tikko nostiprināto kāju soļi ir neticami aizkustinoši. Bērna pirmie vārdi ir visnozīmīgākie. Vecāki vienmēr ļoti lepojas ar bērnu, kurš dienu no dienas saprot apkārtējo pasauli. Un viņu spēkos ir visādi sekmēt tās veiksmīgu attīstību, ieskaitot intelektuālo attīstību.
Instrukcijas
1. solis
Pirmās skaņas zīdainis sāk izrunāt apmēram no diviem mēnešiem. Kopš šī vecuma bērnam jāmāca runāt. Agrīnai saziņai ar bērnu nevajadzētu sastāvēt no vārdiem un vēl vairāk teikumiem, izmantojiet viņam saprotamāku valodu - pļāpāšanu. Šajā posmā jūsu mazulis vēlas atdarināt jūsu skaņas. Ieteicams nekavējoties strādāt pie smalkas motorikas attīstīšanas. Galu galā pirkstu kustības koordinācijas centrs un runas centrs atrodas tik tuvu, ka pirmā aktīvā attīstība nozīmē ne mazāk aktīvo otrā attīstību. Citiem vārdiem sakot, jo ātrāk zīdainis iemācīsies lietot pirkstus, jo vieglāk viņam būs apgūt runas prasmes.
2. solis
6 līdz 12 mēnešu vecumā bērns pāriet no klausīšanās uz mēģinājumu reproducēt dzirdēto. Ieviesiet likumu, ka katru darbību papildiniet ar komentāriem. Pamanot, ka mazuli aizrauj kaut kas notiek, nekavējoties skaļi aprakstiet notikumu, kas piesaistīja viņa uzmanību. Tādējādi bērna smadzenēs tiks izveidota noteikta saikne starp vārdiem un to nozīmi.
3. solis
Apmēram gadu vecs bērns lieliski apgūst zīmju valodu. Tavs uzdevums ir piespiest viņu spēles laikā aizstāt žestus ar vārdiem. Tāpēc nesteidzieties nekavējoties sekot viņa "norādījumiem", no augšējā plaukta paņemot, piemēram, rotaļlietu. Norādiet, kurš viņam ir vajadzīgs: automašīna vai lācis, liels vai mazs utt.
4. solis
Neesiet slinki, lasot bērnam dzejoļus un pasakas, detalizēti apspriežot ilustrācijas, detalizēti aprakstiet sižetus, kas atspoguļoti attēlos.
5. solis
Kopš divu gadu vecuma mazulis pāriet no pasīvās leksikas uzkrāšanas procesa uz mēģinājumu atrast tam aktīvu lietojumu. Šajā posmā runai jābūt saistītai ar kustību koordināciju. Lai to izdarītu, protams, ir labāk, izmantojot spēli. Piemēram, spēlējiet "Dod man …" Noteikumi ir ārkārtīgi vienkārši: nosauciet vai aprakstiet objektu, kas jums jādod mazulim, ko viņš ar prieku dara.
6. solis
Tajā pašā vecumā jūs varat sākt mācīt mazulim lasīt. Ieteicams sākt ar kubiem, kuru katrā sejā jābūt ne tikai burtam, bet arī vārda-simbola grafiskam attēlam. Burti jāizrunā tā, kā tie skan vārdu sastāvā. Piemēram, burts "L" ir "le", nevis "el", "K" ir "k", nevis "ka" utt. Nesteidzieties ar bērnu, pilnīgi pietiek ar vēstules izpēti pāris dienu laikā, taču neaizmirstiet periodiski atkārtot pārklāto materiālu.
7. solis
Kad esat pārcēlis visus burtus uz kubiem, mainiet vizuālo materiālu. Fakts ir tāds, ka, bērna izpratnē, burti tiks saistīti ar noteiktiem attēliem, tāpēc iegūstiet blokus ar citiem simboliem, kartītēm vai pat grunti attēlos.
8. solis
Sākot ar apmēram trīs gadu vecumu, mazulis ir gatavs sākt lasīt. Lai sāktu, varat izmantot visus tos pašus uzskates līdzekļus. Izveidojiet jebkuru zilbi no burtiem, kuros līdzskaņam seko patskaņs, piemēram, "ka" vai "pa", pēc tam samainiet burtus un skandējiet katru zilbi. Tad apsveriet zilbes ar diviem līdzskaņiem un patskaņu.
9. solis
Izpētījis pieejamos blokus un kartes, iegādājieties īpašu grāmatu, kurā viss teksts ir sadalīts zilbēs. Labās konsultācijās pēc katra vienkārša teikuma ir grafika. Tādējādi bērns varēs patstāvīgi kontrolēt lasīšanas pareizību. Kad bērns iemācās droši lasīt zilbes, pasniedziet viņam īstu bērnu grāmatu, kur vārdi tiek rakstīti tāpat kā pieaugušo grāmatās, nesadalot to zilbēs.
