Daba katra bērna prasmju attīstībai piešķir savu vecumu. Gadu vecam bērnam ir atļauts parādīt un attīstīt savas prasmes, uzkrāt dzīves pieredzi, kuras laikā viņš pēta pasauli un izdara savus mazos atklājumus.
Instrukcijas
1. solis
Otrajā dzīves gadā mazulis turpina apgūt iemaņas staigāt un runāt. Izpētot apkārtējo telpu, bērns paplašina redzesloku, un runa dod viņam iespēju sazināties ar tuviniekiem jaunā veidā. Gadu veciem bērniem patīk aktīvas spēles, rotaļlietas uz riteņiem, kuras var ripināt, nēsāt vai stumt priekšā. Tie ir ļoti noderīgi mazuļa fiziskajai attīstībai, palīdz viņam saglabāt līdzsvaru un staigājot jūtas drošāk.
2. solis
Mēģiniet mājās sakārtot zemu dīvāna spilvenu slaidu, lai mazulis ar jūsu palīdzību varētu uzkāpt tajā. Bērniem patīk pārvarēt šķēršļus, un šādu spēli var pārvērst par drupu vingrinājumiem.
3. solis
Izlūkošanas attīstībai gadu vecam zīdainim ir nepieciešami šķirotāji, kas vāc plastmasas vai koka rotaļlietas. Parādiet savam mazajam, kā no kubiem uzcelt torni, salieciet konstrukcijas komplektu ar lielām detaļām. Saliekamās rotaļlietas arī palīdzēs attīstīt jūsu bērna smalko motoriku.
4. solis
Bērnam arī patiks izliet ūdeni no viena trauka uz otru, spēlēt ar smiltīm, bumbu, meklēt slēptus priekšmetus. Zīmē ar to ar pirkstu krāsām, peldoties vannas istabā vai uz papīra. Sāciet mazuli iepazīstināt ar priekšmetu lielumu un formu. Bērna emocionālo attīstību veicina pastaigas dabā, skaistās, gleznainās vietās.
5. solis
Gadu veca bērna vārdu krājumā parādās arvien vairāk vārdu. Biežāk runājiet ar savu mazuli, izsakiet visu savu rīcību un viņa rīcību, cenšoties skaidri izrunāt vārdus. Bērns jau spēj izpildīt jūsu mazos rīkojumus: "atrast", "atnest", "iet", "dot". Viņš uzzina vienkāršās ikdienas aktivitātes, kuras jūs viņam iemācāt: mazgāt, ēst ar karoti, ķemmēt matus utt.
6. solis
Katru dienu lasiet bērnam skaļi, ļaujiet bērnam apskatīt grāmatu ilustrācijas. Bērniem ir nepieciešamas spēles arī “labi”, “varene-baltā puse”. Neaizmirstiet, ka katrs bērns ir indivīds, un var būt tikai laika jautājums, kad viņš attīsta noteiktu prasmi.
