Jo vecāks bērns kļūst, jo vairāk viņa vecāki domā par to, kā viņš uzvedīsies skolā, vai viņš spēs pielāgoties, vai varēs apgūt 1. klases mācību programmas.
Vecāku rūpes nav nejaušas. Galu galā ir svarīgi sagatavot bērnu arī morāli izglītības procesam. Tas ir, paskaidrot viņam, ka tagad, pēc skolas, viņam katru dienu ir jādara mājasdarbs; ka izklaide, spēles un karikatūru skatīšanās tagad notiek tikai pēc nodarbībām. Bet tas būtu jāpasaka bērnam tā, lai tas ieinteresētu skolas mācību priekšmetu apguves procesu. Piemēram, parādiet trikus ar karstu un aukstu ūdeni un paskaidrojiet, ka šādas parādības tiek pētītas fizikā. Un, ja jūs uzzināsiet, kā pareizi atņemt un pievienot skaitļus, tad veikalā, pērkot saldumus, jūs nekad nesaskarsieties ar pārdevēja maldināšanu, dodot izmaiņas.
Turklāt nākamajiem skolēniem ir labāk iepriekš ieaudzināt tādas prasmes kā: spēja pārvarēt grūtības, pabeigt jebkuru uzsākto biznesu, analizēt konkrētu situāciju. Laba ideja ir lasīt grāmatas skaļi un pēc tam atstāstīt izlasīto. Palūdziet arī bērnam izteikt savu viedokli par stāsta varoņiem. Tādējādi jūs apmācīsit bērna dzirdes atmiņu, kā arī iemācīsit viņam saskanīgu runu, pievienojot jaunus vārdus. Lai attīstītu bērna neatlaidību, uzmanību, spēju iesaistīties ne vienmēr pievilcīgā nodarbē, gandrīz katru dienu ir nepieciešams veidot, spēlēt, sazināties un lasīt.
Izveidojiet labu skolas tēlu. Mazāk sakiet savam bērnam, ka skolā viņi par viņu pasmiesies, ka nezina, kā kaut ko darīt, vai arī nesapratīs viņu. Gluži pretēji, paskaidrojiet, ka viņš drīz būs soli tuvāk pilngadībai. Protams, neaizmirstiet par ikdienas rutīnu. Pareiza aktivitāšu, atpūtas un spēļu kombinācija palīdzēs izvairīties no stresa situācijām, pielāgojoties skolas procesam.
Tāpat labāk ir iestāties gadu pirms bērna mācībām sagatavošanās kursos izvēlētajā skolā. Tas ļaus bērnam iepriekš iepazīt gan izglītības iestādi, gan skolotāju.
Pavadiet kopā ar bērnu vismaz pusstundu dienā. Sastādiet grafiku par to, kas jums aptuveni jāapgūst nedēļā. Piemēram, pirmdien vairāk pievērsieties lasīšanai, nevis matemātikas stundām; un otrdien iemācies dzejoli atmiņas trenēšanai.
Biežāk runājiet ar bērnu par to, kas notiek pasaulē. Kāpēc putni aizlido, kāpēc ziemā krīt sniegs, kāpēc tas prasa laiku. Sarunai jābūt nejaušai. Jautājiet savam bērnam viedokli par konkrētu notikumu, lai jūs attīstītu viņa loģiku un tieksmi analizēt.
Ja jūs sekojat šiem vienkāršajiem ieteikumiem, tad, visticamāk, jūsu bērns ar prieku dosies pirmajā klasē.
