Viņi kļūst par zagļiem dažādu iemeslu dēļ. Bet visos gadījumos cilvēkam ir izvēle - izdarīt zādzību vai nopelnīt nepieciešamos līdzekļus. Tomēr izvēle ne vienmēr ir taisnīga.
Slikts piemērs
Ja cilvēks aug zagļa vidē, tad ir liela varbūtība, ka viņš kļūs arī par zagli. Vecāku un tuvu cilvēku darbība bērnam kļūst par personīgu piemēru. Viņš to uztver kā dzīves normu. Rezultātā zādzība šādai personai nekļūst par likuma pārkāpumu.
Pat ar inteliģentu ģimeni un godīgiem vecākiem bērns var nonākt sliktā draugu un paziņu ietekmē. Īpaši uzņēmīgi pret to ir pusaudža bērni. Dodoties zagt, pusaudzis cenšas būt tāds pats kā visi pārējie. Lai nekļūtu par izstumto uzņēmumā, viņš izdarīs noziegumu. Šajā gadījumā bērns var nozagt naudu no saviem vecākiem.
Par ideālu "pieaugušo" darbību pusaudzis saņem apstiprinājumu un atzinību no draugiem. Viņam tas kļūst svarīgāk nekā godīgs dzīvesveids.
Cilvēkam slikts piemērs var būt negatīvi filmu varoņi vai kriminālromānu varoņi. Padarījis viņus par sev elkiem, cilvēks ņem viņu rīcību par pamatu, cenšoties kļūt līdzīgs izvēlētajiem ideāliem.
Dzīves apstākļi
Viens no iemesliem, kāpēc cilvēks kļuvis par zagli, ir dzīves slinkums. Ja bērns necenšas sasniegt kādu mērķi, viņš vienkārši iet ar plūsmu. Pēc tam šāds cilvēks nezina, kā nopelnīt iztiku, un viņš nevēlas to uzzināt. Viņam kļūst vieglāk nozagt nekā nopelnīt.
Pedagoģiska nevērība var izraisīt zādzību. Ja vecāki nepiešķir laiku sava bērna audzināšanai, nenodarbojas ar viņu, viņš izjūt viņu vienaldzību pret viņa likteni. Ar nelikumīgu rīcību viņš cenšas piesaistīt viņu uzmanību.
Bērni disfunkcionālās ģimenēs ar savu antisociālo uzvedību, šķiet, stāsta vecākiem un citiem, ka viņi ir kļuvuši tādi, kādus vēlējās viņus redzēt.
Cilvēks, kurš par to reiz nozadzis un izcietis cietumā, ne vienmēr var pielāgoties normālai dzīvei. Pēc aiziešanas no cietuma viņam jāatrod darbs. Ja cilvēks nevar atrast darbu, tad viņš atkal ķersies pie zādzībām, šajā situācijā atrodot izeju no šīs situācijas.
Disadaptētie cilvēki kļūst par recidīvistu zagļiem. Viņi nezina, ko darīt brīvībā, nezina, kā dzīvot. Kādu laiku pavadījis ārpus cietuma sienām, zaglis apzināti dodas uz noziegumu, lai atkal tiktu ieslodzīts. Tā viņi pielāgojas dzīvei. Cietumā viņiem nav jāuztraucas par iztiku. Tur viņiem tiek nodrošināts ēdiens, jumts un, iespējams, darbs.