Mūsdienās psihologi ir pierādījuši, ka bērns valodas apgūst daudz vieglāk nekā pieaugušie. Bet ar vecumu, kurā labāk sākt trenēties, eksperti vēl nav izlēmuši. Daži konsultē no 4 gadu vecuma, citi no 7 līdz 8 gadiem. Izvēle, protams, ir vecāku ziņā. Mūsdienās ir daudz mācību metožu, un tās ir atkarīgas no tā, vai kāds no vecākiem zina valodu, vai viņš to prot. Un arī to, cik daudz laika un pūļu vecāki var veltīt bērna mācīšanai.
Instrukcijas
1. solis
Populārākā valoda joprojām ir angļu valoda. Daudzi skolotāji uzskata, ka komunikācija ir labākais veids, kā mācīties mazam bērnam. Ja, piemēram, mājā viens no vecākiem pastāvīgi runā angliski, otrs krieviski, bērns līdz četru gadu vecumam kļūs pārliecināts par abām valodām.
2. solis
Ja vecāki nerunā valodā, bet noteikti vēlas pēc iespējas agrāk sākt mācīt savu mīļoto bērnu, varat nolīgt pasniedzēju, kurš ar bērnu sazināsies tikai angļu valodā. Šajā gadījumā pasniedzējam ieteicams kādu laiku dzīvot angliski runājošā valstī.
3. solis
Vecākam bērnam noderēs nodarbības grupās. Tur viņš mācību procesa laikā vai spēlējot spēles varēs sazināties ar vienaudžiem angļu valodā. Tajā pašā laikā ir ļoti svarīgi, lai skolotājam būtu ne tikai profesionālā sagatavotība, bet arī pareiza pieeja bērniem, viņš zinātu, kā viņus ieinteresēt un valdzināt.
4. solis
Angļu valodas mācīšanai bērniem ir vairāki svarīgi principi. Pirmais ir konsekvence. Nesteidzieties piepildīt mazuļa galvu ar pareizrakstību un gramatiku. Ir vērts izstrādāt konsekventu plānu, izmantot mācību grāmatas un pamazām apgūt jaunas tēmas. Tikai pārliecinoties, ka mazulis ir apguvis visu, kas viņam tika paskaidrots, atcerējās vārdus, kas jāatceras, jūs varat doties tālāk.
5. solis
Otrs svarīgais princips ir dabiskums. Bieži vien vecāki baidās dot angļu valodu pirmsskolas vecuma bērniem, uzskatot, ka bērnam būs jāmācās skolā, ļaujiet viņam pagaidām spēlēt. Bet valodu var lieliski iemācīties spēlējoties! Maziem bērniem tiek nodrošinātas tādas tehnikas, saskaņā ar kurām tas ir diezgan dabiski, spēles laikā viņi iegaumē angļu vārdus, izteicienus un pat dzejoļus!
6. solis
Trešais mācību princips ir neatlaidība. Ir zināms, ka bērni ātri apnīk nodarbībās. Varbūt bērnam kaut kas nepatiks mācību procesā. Tas ir labi, jūs varat sākt vēlāk, mainīt metodiku, atrast jaunus veidus. Galvenais ir nepadoties un nepadoties.
7. solis
Ja neesat viens no tiem vecākiem, kas mājā runās dažādās valodās kopš dzimšanas, nesteidzieties sākt pārāk agri. Kamēr bērns vēl nav apguvis krievu valodu, nezina daudzus augļu, dārzeņu, ziedu nosaukumus, neskaita līdz desmit - ir vērts gaidīt. Kā likums, jau 4-5 gadu vecumā bērni ir gatavi uztvert otru valodu.
8. solis
Tikai vecāki, kuri perfekti zina valodu un spēj nodot zināšanas bērnam, var patstāvīgi iemācīt bērnam angļu valodu. Kāpēc zīdainis varētu mācīties no jums nepareizas izrunas un kļūdas? Bērnudārzā viņi parasti dod tikai pamatzināšanas, piemēram, alfabētu. Skolā valodas mācīšana parasti ir vērsta uz bērniem ar vidējo mācību sniegumu. Ja vecāki vēlas, lai bērns labi zinātu valodu, runātu tajā, viņiem ir jāturpina kurss papildus skolai. Tās var būt īpašas grupas, pasniedzēji.
9. solis
Un, protams, ir ļoti noderīgi vest savu bērnu uz angliski runājošām valstīm. Neviens kurss nevar aizstāt sarunvalodas dzīvo praksi.
