Skola ir otrās mājas. Visbiežāk mēs šo frāzi lietojam skolā. Bet skolā bērni iegūst ne tikai zināšanas, bet arī daudzas jūtas, piemēram: mīlestību, draudzību, sapratni, piedošanu, aizvainojumu, dusmas utt.
Svarīgas ir ne tikai priekšmetu zināšanas, bet arī dzīves gudrība, ar kuru skolotāji var dalīties. Viņi nodzīvojuši ilgu mūžu, daudzi no viņiem ir vecāki par bērnu vecākiem. Dažās skolās mācībspēki tiek izvēlēti tā, lai tie mācītu bērniem par laipnību, iecietību, palīdzību, vīrišķību, patriotismu un godu.
Tāpat kā bērnudārzā, arī bērni tiek uzraudzīti. Skolotāji uzrauga viņu panākumus un neveiksmes, palīdz tikt galā ar grūtībām, slavē un rāj. Tas ir izglītības process, kāds tas ir.
Bērnam jāpaskaidro visas jūtas, kas var parādīties skolā. Kā viņi viņu ietekmē, kā viņi var ietekmēt klasesbiedrus, vecākus un skolotājus, kāda būs pareizā reakcija uz viņiem, kas būs nepareizi un kādu kaitējumu tas var radīt.
Dažās skolās, kurās ir harta un forma, labi izvēlēts mācībspēks, jūs varat redzēt šādu audzināšanu. Viņi bērnam visu paskaidro, saliek plauktos un pat atkārto vairākas reizes. Viņam tiks dotas zināšanas ne tikai mācību priekšmetos, bet arī dzīves stundās. Tur viņi varēs aizsargāt, dzirdēt un palīdzēt. Jebkurā situācijā.
Ir ģimenes, kurās bērns mājās nesaņem šādas emocijas. Tad skola un skolotāji var kļūt par viņa pirmajām mājām. Kur viņam būs patīkami nākt, kur viņam būs ērti un ērti.
Nenovērtē to, cik svarīgi ir iegūt zināšanas par dzīvi skolā. Visi piemēri no situācijām skolā tiks sastapti atkal un atkal bērna dzīvē. Tā ir nepieciešama un vērtīga informācija dzīvē. Un kā un ko viņš zina par šo situāciju, būs atkarīgs no tā iznākuma un sekām.
Viņa turpmākās attiecības ar kolēģiem ir atkarīgas no tā, kādas būs attiecības ar klasesbiedriem. No attiecībām ar kādu, kas jums patīk - attiecībām ar dzīvesbiedru.
Visas jūtas, reakcijas, darbības nāk no bērnības un skolas laika. Visbiežāk līdzīgas situācijas vienā un tajā pašā cilvēkā veidojas gandrīz vienādi. Gan koledžā, gan vēlākajos laikos ir grūti kaut ko salabot, ja to nedarāt pareizi.
