Bērnu deja palīdz attīstīt bērna iztēli, spēju improvizēt. Muzikālā un ritmiskā izglītība ir svarīga harmoniskas personības veidošanās procesa sastāvdaļa, tā padara bērnus par atvērtiem un sabiedriskiem. Lai iestudētu deju pirmsskolas vecuma bērniem, jāņem vērā jauno mākslinieku vecums un psiholoģiskās īpašības.
Instrukcijas
1. solis
Pirmais solis bērnu deju iestudēšanā ir bērnu ritma mācīšana. Paņemiet vienkāršas mainīgas kustības kombinācijā ar slavenām bērnu dzejoļu rindām, piemēram, K. Čukovskis, A. Barto, S. Mihalkovs. Šis mūzikas ritms ļaus bērnam sajust spēcīgo sitienu, apstāties pauzes laikā un saprast, kad muzikālais pētījums beigsies.
2. solis
Kad deju kustību kopa ir izstrādāta, pārejiet pie dejas tēmas un mūzikas pavadījuma izvēles. Pirms pirmā mēģinājuma veiciet kādu spēles aktivitāti, kurā mazajiem māksliniekiem lūdziet runāt par to, ko viņi iedomājas pēc mūzikas klausīšanās. Jūs varat arī uzaicināt bērnus fantazēt un izdomāt ritmiskas kustības, kurās redzami dzīvi vai nedzīvi priekšmeti (piemēram, koks, zaķis, gailene utt.)
3. solis
Bērnu dejas izpildījumam, atšķirībā no pieaugušā, vienmēr jāsākas no sākuma - pirmās mūzikas epizodes. Bērniem precīzi jāiedomājas, kā kustības seko viena otrai.
4. solis
Jebkurš deju skaņdarbs ir jāveido kompozicionāli. Bērnu deja atšķiras no pieauguša cilvēka ar to, ka tajā nedrīkst būt izteikta kulminācija ar sarežģītām kustībām. Tāpēc pievērsiet uzmanību mākslinieku izejai un dejas beigām. Ja bērni dejas sākumā sāk pieļaut kļūdas, tad, visticamāk, viņi vairs nevarēs "sanākt kopā" un pabeigt numuru līdz galam. Fināls ir svarīgs, jo mazie mākslinieki līdz dejas beigām nogurst un sāk apjukt kustībās. Tāpēc nelieciet pārāk garu deju - tas ir pirmsskolas vecuma bērnu spēkos.
5. solis
Svarīga deju izrādes sastāvdaļa ir tērpu izvēle. Dizaina skices dejas tēmai. Bērniem patīk saģērbties. Izmantojiet šo viņu funkciju, lai praktizētu numuru. Ja jūs mēģināt kostīmos, puiši dejos labprātāk. Viņiem ir "jāredz" viņu raksturs. Nepadariet kostīmus stingrus vai stingrus. Ja numura izpildes laikā kāda daļa nokrīt, bērns pārtrauks dejot, lai to paceltu vai iztaisnotu. Dažreiz attēla izteikšanai pietiek ar vienu apģērba gabalu vai aksesuāru (piemēram, lenti, cepuri ar zaķa ausīm, sēņu cepuri utt.).
