Ja esat apņēmības pilns palīdzēt savam bērnam izpildīt mājasdarbus, pārliecinieties, ka jums ir radošums un pacietība, lai šo ļoti sāpīgo darbību pārvērstu par jautru un interesantu veidu, kā mācīties un sazināties. Iedomājieties, ka jūs un jūsu bērns dodaties ceļojumā no valsts “Es nezinu, es nezinu, kā, es nevaru” uz valsti “Es visu zinu!”, Un šajā ceļojumā jūs dodaties gida, nevis ceļotāja loma. Lai atvieglotu savu grūto misiju, varat pievērsties šādiem noteikumiem, kas patiešām var dot labumu, nevis kaitēt.
Instrukcijas
1. solis
Veiciet mājasdarbus kopā ar bērnu, nevis ar sevi. Mēģiniet pārliecināt savu bērnu, ka brīvprātīgi un apzinīgi veicot mājas darbus, klases darbs ir vieglāk saprotams un izpildāms. Paskaidrojiet viņam arī to, ka, izpildot mājasdarbu, viņš saprot un uzzina visu, ko skolā nevarēja vai nebija laika lūgt.
2. solis
Dariet tikai to, kas ir lūgts. Nav īpaši nepieciešams studentu pārslogot ar visu veidu papildu uzdevumiem. Atcerieties, ka bērns vairākas stundas ir bijis skolā, pēc kura viņam vēl ir jāatnāk mājās un jāizpilda mājas darbs. Viņa dzīvē nevajadzētu būt par skolas uzdevumiem.
3. solis
Veiciet mājas darbus bez steigas, apgrūtinājumiem, neuzticības un pārmetumu. Vienmēr meklējiet iemeslus, kā slavēt savu bērnu, un, ja jums neizdodas, dodiet viņiem līdzīgus uzdevumus.
4. solis
Nesāciet ar smagiem uzdevumiem, padariet tos pakāpeniski grūtākus. Dublējiet katru soli, ko bērns izdara pareizi, jo tas vairo bērnam nepieciešamo pārliecību.
5. solis
Sarežģīt uzdevumus, kad iepriekšējie ir veiksmīgi izpildīti. Nesteidzieties, lai iegūtu rezultātu, jo tas tomēr sanāks.
6. solis
Ja darba laikā ir jāveic daži pielāgojumi, nekavējoties veiciet tos, jo bērns var vienkārši "iegaumēt" kļūdu, bet nepasaka viņam, ko viņš dara nepareizi vai ka tas ir nepareizi.
7. solis
Lai efektīvi veiktu mājasdarbus, ar bērnu ir jāstrādā nepārtraukti, bet ne ilgi. Tāpat mēģiniet pārliecināties, ka darbs bērnam nav grūts, garlaicīgs vai nesaprotams.
