Dažreiz bērni redz vairāk nekā mēs, pieaugušie. Tā tas ir arī ar attiecībām ģimenē - pēc bērna zīmējuma jūs varat saprast ne tikai spēku samēru savā ģimenē, bet arī redzēt visus attiecību problemātiskos punktus. Redzot, kā bērns zīmē jūsu ģimeni, netraucējiet procesu, vienkārši novērojiet no malas. Pievērsiet īpašu uzmanību kārtībai, kādā mājsaimniecība parādās uz lapas. Kad zīmējums ir gatavs, lūdziet bērnam nosaukt visus, kas attēloti uz papīra, un turpiniet analīzi.
Instrukcijas
1. solis
Ģimenes locekļu parādīšanās kārtība attēlā parāda mazuļa attieksmi pret viņiem. Pirmais zīmē vismīļākā vai nozīmīgākā persona ģimenē. Ja jauns mākslinieks aizmirsa kādu uzzīmēt, tad viņam ir diezgan sarežģītas attiecības ar šo ģimenes locekli. Ja bērns lapas centrā ievelk sevi, tad viņš jūtas pārliecināts par ģimeni, jūt mīlestību un atbalstu. Ja viņš redz sevi kaut kur malā vai vispār neattēlo sevi attēlā, tad viņš jūtas ļoti vientuļš. Ja zīmējumā, kas ir ģimenes grupas fotoattēls, nav attēlots neviens no ģimenes locekļiem, noteikti pajautājiet bērnam, kāpēc. Tas ir pamats domāt.
2. solis
Attēla lielums var pateikt par bērna un šī ģimenes locekļa tuvības pakāpi. Jo lielāka un garāka figūra, jo nozīmīgāka un autoritatīvāka šī persona ir mazulim. Jo mazāka ir paša mākslinieka figūra ģimenes portretā, jo lielāka ir bērna noraidījuma, nelietderības sajūta. Un, gluži pretēji, izlutināti bērni diez vai var ievietot savu gigantisko tēlu uz lapas.
3. solis
Kad ģimenē valda miers un saticība, visi attēlā redzamie ģimenes locekļi stāv tuvu viens otram. Uz zīmējumu tiek pārnesta paša bērna tuvība, pieķeršanās vienam no vecākiem. Starp attēlotajiem ģimenes locekļiem novietotais objekts simbolizē psiholoģiskos šķēršļus viņu attiecībās dzīvē.
4. solis
Labi definētas sejas īpašības nozīmē cilvēka mīlestību un svaru bērnam. Ja mākslinieks ir kaut kādā veidā izcēlis savu seju, tas var runāt par egoismu. Kaut arī bērniem līdz 4 gadu vecumam tas parasti ir tipiski un netiek uzskatīts par novirzi no normas. Ja kādam no vecākiem nav proporcionāli lielas mutes, tad varbūt viņš bērnam izsaka daudz komentāru. Ja nav mutes vai tā ir ļoti maza, tad šī persona slēpj savas jūtas sevī. Zobi runā par šīs personas agresivitāti, lielas acis nozīmē bailes, mazas - slepenību. Garas rokas vai to neesamība nozīmē šīs personas psiholoģisko spiedienu uz bērnu. Bērni vājiem cilvēkiem velk īsas rokas. Sevis attēls ar paceltām rokām liecina par uzmanības trūkumu bērnam ģimenē.
5. solis
Krāsas daudz nozīmē arī bērnu zīmējumos. Siltas krāsas iet uz to, ko bērns mīl. Viņš krāsos savu īpašo pieķeršanos ar spilgtu, sulīgu krāsu. Attēlā redzamās zilās drēbes nozīmē komforta sajūtu blakus šai personai dzīvē, zaļas - īpašu nozīmi un cieņu. Dzeltenais runā par impulsivitāti un aktivitāti, sarkans - par autoritāti un agresiju, bet melns - par radinieka morālu noraidījumu.
