Bieži gadās, ka māte tiek saplēsta starp mājas darbiem, dodoties uz veikalu un aprūpējot mazu bērnu, kuram jāpievērš arvien lielāka uzmanība. Šādā situācijā televizors kļūst par īstu pestīšanu.
Laika gaitā televizora skatīšanās bērnam kļūst par reālu atkarību. Bērni karikatūru un TV šovu skatīšanās dēļ bieži atstāj novārtā spēles, zīmēšanu, modelēšanu utt. Kad pienāk brīdis, kad televizors praktiski neizslēdzas, vecāki sāk domāt, kā glābt savu bērnu no atkarības no televīzijas.
Šajā situācijā var palīdzēt bērnu psihologu ieteikumi.
Jums nevajadzētu ieslēgt televizoru tieši tāpat kā fonam. Sākumā bērns neapzināti skatās uz ekrānu (viņu piesaista kustīgas bildes un skaņu celiņš), un tad, atsakoties no visām bērnu lietām, ar entuziasmu seko sižetam. Laika gaitā bērns vienkārši nevar iztikt bez televizora.
Ne vienmēr ir viegli barot bērnu, it īpaši kaut ko noderīgu, bet bērns to nemīl. Roka atkal pastiepjas pēc tālvadības pults, lai atrautu bērna uzmanību no šķīvja, lai būtu laiks pabīdīt viņam karoti vai divas yummy. Laika gaitā izveidosies ieradums: ēst tikai pie televizora. Novēršot uzmanību no ēdiena, bērni un pieaugušie arī mehāniski absorbē pārtiku, aizmirstot to kārtīgi košļāt un, kā likums, problēmas ar kuņģi neliks sevi ilgi gaidīt.
Stingri ierobežots laiks. Bērnam jāapzinās, ko viņš redz uz ekrāna. Nekontrolēta visu karikatūru un programmu skatīšanās pēc kārtas radīs redzes problēmas. Nebūs lieki atgādināt vecvecākiem, ko un cik daudz jūsu bērns skatās. Pretējā gadījumā nevar izvairīties no bērnu dusmām, jo pie vecmāmiņas viss ir iespējams, bet mājās tikai divas stundas dienā.
Lai izslēgtu mazuļa uzmanību no televizora, nepietiek ar televizora izslēgšanu. Mums jāatrod pienācīgs aizstājējs apskatei. Jūs varat spēlēt kopā ar bērnu, uzzīmēt lielu attēlu, lūgt palīdzību ēdiena tīrīšanā vai pagatavošanā (vecākiem bērniem), pastaigāties utt.
Nekādā gadījumā jūs nevarat lamāt bērnu ilgāku uzturēšanos pie televizora, labāk likt bērnu viņam blakus un mierīgi izskaidrot, kas draud ar nepārtrauktu televizora skatīšanos.