Vārdu sadalīšana zilbēs ir viens no pamatiem, kā iemācīt bērnam lasīt. Tieši šī prasme ļauj ne tikai apvienot burtus savā starpā, bet arī iegūt izpratni par to, kā vārdi tiek iegūti no burtiem. Bērnam ne vienmēr ir viegli saprast zilbes, bet vecāki var palīdzēt bērnam šajā jautājumā.
Instrukcijas
1. solis
Jums nevajadzētu īpaši steigties ar jautājumu par to, kā iemācīt bērnam sadalīt vārdus zilbēs. Pirmkārt, mazulim jāatceras alfabēts un jāsaprot burtu savienošanas princips. Daudzu vecāku kļūda ir tā, ka viņi mēģina iemācīt mazulim pievienot atsevišķus burtus, tas novērš turpmāku vārdu dalīšanu zilbēs. Attiecīgi palēninās arī lasīšanas apguves process. Bērnam abi zilbes burti jāizlasa vienā sapludinājumā. Tas ļauj izvairīties no problēmām, kas saistītas ar vārda locīšanas no zilbēm pamatprincipa pārpratumu.
2. solis
Kad šīs prasmes ir nostiprinātas, koncentrējiet bērna uzmanību nevis uz vārdiem, bet uz skaņām, kuras viņš izrunā. Fonētika ietekmē lasīšanas kvalitāti gandrīz vairāk nekā zināšanas par pašiem burtiem. Aiciniet savu bērnu vērot muti spogulī, kad viņi izrunā vārdus. Tātad viņš varēs saprast, ka lūpu forma mainās tieši tad, kad izrunā zilbes, nevis atsevišķus burtus.
3. solis
Ja zīdainis nevar saprast, kā zilbes tiek veidotas vārdos, var piedāvāt diezgan vienkāršu veidu. Lai to izdarītu, bērnam jāpiedāvā turēt plaukstu kakla rajonā, zem žokļa. Spiediena sajūta uz rokas ļauj izrunājot sajust mutes kustību. Vienkāršākais vārds eksperimenta izveidošanai ir “māte” vai citi termini, kas ir pieejami un pazīstami bērnu ausīm. Bet pat sarežģītākus vārdus ne mazāk viegli var sadalīt zilbēs, jums vienkārši jāpierāda nedaudz pacietības.
4. solis
Šāds treniņš jāsāk ar divzilbīgiem vārdiem, jo tos ir visvieglāk sadalīt zilbēs. Pamazām pārejiet pie tiem vārdiem, kas sastāv no trim vai vairākām zilbēm, piemēram, "piens" vai "govs". Lai stunda nešķistu pārāk garlaicīga, bērniem vislabāk ir rotaļīgi sadalīt vārdus zilbēs. Vārdus, kas sadalīti zilbēs un ņemti no parastā skaitīšanas rima, ir daudz vieglāk uztvert.
