Mūsdienu skolā galvenais pedagoģiskās sistēmas elements ir bērnu mācīšana un audzināšana. Skola ne tikai dod bērniem zināšanas, bet arī māca vienkāršu komunikāciju komandā. Kad students sāk izdomāt dažādus veidus, kā nemācīties, vecāki sāk meklēt izeju no šīs situācijas.
Instrukcijas
1. solis
Pajautājiet savam dēlam, kādas attiecības viņam ir komandā - ar klasesbiedriem, klases audzinātāju, mūzikas un fiziskās audzināšanas skolotāju. Bieži zēni kļūst slēpti un noslēgti, tāpēc nevēlas mācīties.
2. solis
Runājiet ar sava dēla mājas skolotāju par radušajām problēmām. Savukārt skolotājs, savukārt, var aprakstīt pašreizējo situāciju un pateikt, kādas grūtības bērnam ir mācībās.
3. solis
Palūdziet studentam parādīt mājasdarbu. Reizēm zēnam skolā dotais materiāls viņam nav pilnīgi skaidrs. Šajā gadījumā bērns šaubās, vai viņš ar to tiek galā, un vienkārši nevēlas to izpildīt.
4. solis
Atbalstiet savu bērnu un palīdziet viņam veikt mājas darbus. Apsēdieties ar viņu pie rakstāmgalda un lūdziet viņu loģiski domāt par skolas uzdevumu, pats izskaidrojiet materiālu, ko dēlam ir grūti saprast. Ja bērns saprot rakstīto, noteikti slavējiet viņu.
5. solis
Piešķiriet savam bērnam pēc iespējas vairāk uzmanības. Bērni ļoti asi izjūt vecāku siltuma un gādības trūkumu un instinktīvi cenšas piesaistīt vecāku uzmanību, atsakoties mācīties. Bērns lieliski saprot, ka, ja viņš atsakās pildīt mājasdarbus, mamma un tētis noteikti pievērsīs tam uzmanību un līdz ar to arī sev.
6. solis
Kad dēls pārnāca no skolas, pajautājiet, kas skolā bija interesants, ko viņš darīja pārtraukuma laikā un ko skolotājs stāstīja stundā. Katru dienu nepajautājiet savam bērnam, kādu atzīmi viņš atnesa, jo viņam jāsaprot, ka viņi mācās skolā nevis pēc atzīmēm, bet gan pēc zināšanām.
7. solis
Nelietojiet rājienu ar bērnu, neleciet uz viņu ar kliedzieniem un cīņām, ja viņš atnesa mājās sliktu atzīmi. Sēdi mierīgi kopā un noskaidro iemeslu. Tomēr, ja dienasgrāmatā ar sistemātisku regularitāti parādās divi, jūs varat atņemt savam bērnam izklaidi, piemēram, spēlēties ar datoru vai konsoli.
8. solis
Ņem vērā dēla ķermeņa īpašības un izstrādā ikdienas režīmu. Piemēram, pēc skolas - atpūta, ēdiens, mājas darbi. Dažiem bērniem patīk uzreiz izpildīt mājasdarbus un tikai pēc tam atpūsties.
9. solis
Atcerieties, ka studentam nepieciešama vecāku papildu uzmanība. Esiet iecietīgs, gādīgs un uzmanīgs vecāks, virziet zēnu pareizajā virzienā, un tad bērnam noteikti būs vēlme mācīties.
