Eksperiments ir viena no galvenajām psiholoģijas pētījumu metodēm. Ir iespējams nošķirt dažādus eksperimentu veidus atkarībā no veikšanas metodes, ietekmes rezultāta, informētības līmeņa.
Instrukcijas
1. solis
Laboratorijas eksperiments tiek veikts īpaši izveidotos apstākļos. Mākslīgā vidē eksperimentētājs spēj maksimāli ierobežot papildu mainīgo ietekmi. Subjekti ir pakļauti tikai tiem izolētajiem faktoriem, kuru reakcija interesē pētnieku. Ar šiem faktoriem var manipulēt, izsekojot izmaiņām atbildēs.
2. solis
Pētnieks laboratorijas eksperimentā ieņem aktīvu pozīciju, īsteno kontroli un mijiedarbojas ar subjektiem. Tas var būt arī direktīvs. Laboratorijas eksperimentos bieži izmanto īpašu aprīkojumu, lai droši reģistrētu rādītāju izmaiņas. Laboratorijas eksperimenta trūkums ir grūtības korelēt tā rezultātus ar reālo dzīvi.
3. solis
Lauka eksperimentu veic in vivo. Subjekti tiek iekļauti viņu parastajā dzīves vidē. Eksperiments ieņem novērotāja pasīvo pozīciju un, ja iespējams, netraucē eksperimenta norisei. Bieži vien subjekti neapzinās savu dalību pētījumā. Tas ir nepieciešams, lai viņi izturētos dabiski un nav sociāli vēlami. Pētnieks nevar kontrolēt mainīgos. Šāda veida eksperimenti ļauj izdarīt secinājumus par cilvēku uzvedību noteiktās dzīves situācijās.
4. solis
Veidojošs vai psiholoģiski pedagoģisks eksperiments sastāv no tiešas ietekmes nodrošināšanas uz subjektu, lai izveidotu noteiktu prasmi. Ļoti populārs eksperimentu veids izglītības psiholoģijā. Tas jāveic kvalificēta speciālista vadībā, jo nepareiza iedarbība var izraisīt negatīvas sekas subjektam. Šī vai tā psiholoģiskā prasme tiek attīstīta darbību ietekmē. Piemēram, priekšmetiem tiek doti uzdevumi. Eksperiments aktīvi iesaistās procesā un īsteno kontroli.
5. solis
Pārliecinošais eksperiments ir paredzēts, lai apstiprinātu jebkuras parādības klātbūtni. Šāda pētījuma gaitā parasti tiek atklāts konkrētā īpašuma attīstības līmenis priekšmetos. Ļoti bieži pārliecinošais eksperiments ir pirms formatīvā. Eksperiments saņem nepieciešamos datus un pēc tam strādā, lai uzlabotu interesējošās īpašības. Lai izpētītu cilvēka garīgos procesus un apstākļus un identificētu iespējamos pārkāpumus, tiek veikts patopsiholoģiskais eksperiments. Tas tiek darīts, izmantojot speciāli izstrādātas metodes.
