Situācija, kad vienkārši ir biedējoši iekļūt bērnudārzā, ir pazīstama gandrīz visiem vecākiem. Tajā pašā laikā pārējās telpās tīrība var būt gandrīz nevainojama. Daži vecāki pieķeras pie sirds, citi - par lupatu un putekļsūcēju. Tikmēr pat jaunāks pirmsskolas vecuma bērns var sekot līdzi savām mantām. Bet kā likt viņam to darīt?
Nepieciešams
K. Čukovska pasakas "Moidodyr" un "Fedorino skumjas"
Instrukcijas
1. solis
Ir jāsāk mācīt bērnu pasūtīt pat no pirmsskolas vecuma, bet jau no mazotnes. Pusotru gadu vecs zīdainis ar vislielāko prieku palīdz pieaugušajiem, viņam tas ir ļoti interesanti. Tiesa, viņš ļoti lēni vāc kubus un kārto rotaļlietas. Esiet pacietīgs un ļaujiet viņam pašam pabeigt tīrīšanu. Neaizmirstiet uzslavēt savu palīgu.
2. solis
Izplatiet mājas darbus. Bērnam jau no paša sākuma būtu jāzina, ka rotaļlietas, zeķes, zeķubikses ir viņa rūpes. Māci viņam kārtīgi salocīt drēbes. Maz ticams, ka viņam izdosies uzreiz. Bet nemainiet lietas ar viņu. Pagaidiet, kamēr bērns aizmigs, un tad salabojiet visu, kā skolotāji parasti dara bērnudārzā.
3. solis
Ir jānodrošina, ka bērns izjūt putru diskomfortu. Paskaidrojiet savam bērnam, ka lietas var apvainoties, ja pret tām izturas slikti. Rotaļlietas izkaisīs, un zeķes tiks pazaudētas. Pirmsskolas vecuma bērnam var pateikt, ka tā vietā neviens neko netīrīs. Lai viss paliek tā, kā ir. Var gadīties, ka jaunā lāse pagriezīs nedzirdīgu ausu jūsu vārdiem. Tad ir laiks rīkoties. Kad viņš aizmigs, izņemiet no redzesloka savu iecienīto rotaļlietu, kuras mazulim noteikti pietrūks no rīta. Paskaidrojiet, ka zaķim ir apnicis nekārtības un viņš ir apsolījis atgriezties, tiklīdz istaba būs tīra. Jūs varat būt drošs, ka pēc pusstundas visas rotaļlietas būs uz vietas. Ielieciet zaķi svinīgi vietā.
4. solis
Ja bērns nekavējoties aizmirsa par nepatikšanām un atkal atstāja haosu aiz muguras, visas rotaļlietas var pazust nezināmā virzienā. Viņiem nevajadzētu būt klāt ilgāk nekā pirmo reizi. Izlasiet nemiera cēlājam pasaku "Fedorina skumjas" un pajautājiet, kas notika ar lietām. Ļoti iespējams, ka bērns pats uzminēs, kur palikušas rotaļlietas. Turpiniet spēli, līdz mazais sāk likt lietas bez aicinājuma.
5. solis
Neaizmirstiet, ka arī visiem pieaugušajiem ģimenē vajadzētu sakopt sevi. Ja bērns redz, ka tētis nejauši met apavus, un mammai ir ieradums atstāt adīšanu krēslā, nebrīnieties, ka viņš sāks rīkoties tāpat. Tikai ar vārdiem nekas netiks sasniegts.
6. solis
Mudiniet savu bērnu sagatavoties un sakopt sevi. Jums ir rūpīgi jāatšķaida krāsas, lai nesasmērētu izlietni. Ir nepieciešams veidot uz dēļa, pretējā gadījumā galds būs netīrs, un to ir grūti notīrīt. Ja pirmsskolas vecuma bērns kaut ko noplūda vai notraipīja, nesteidzieties nekavējoties iztīrīt putru, pat ja netīrumi jūs kairina. Paskaidrojiet, ka visvieglāk ir notīrīt traipu no parketa uzreiz, tad krāsa iestāsies, un to nebūs viegli dabūt ārā.
7. solis
Nodarbībām un mājas darbiem zīdainim jābūt īpašam apģērbam. Atbrīvojiet viņai vietu. Tas var būt āķis virtuvē priekšautam, plaukts skapī vecam halātam, ko var notraipīt ar krāsu vai plastilīnu. "Kombinezoniem" jābūt pieejamiem.
8. solis
Māciet savam bērnam uzmanīties no ielas apģērba. Pēc pastaigas tas ir jāizžāvē. Ja mazais īpašnieks to nevēlas darīt, veiciet ārkārtas pasākumus. Izvēlieties dienu, kad viņam nav jāiet uz bērnudārzu, bet viņš, iespējams, vēlēsies doties pastaigā. Nevelciet koridorā izmestās drēbes nožūt, bet atstājiet tās vietā, kur tās atrodas. Jūs nevarat staigāt slapjās drēbēs un apavos, tāpēc pļāpai būs jāsēž mājās, kamēr pārējie bērni jautri ripo lejup no kalna. Parasti pietiek ar vienu šādu izglītības pasākumu.
