Kad bērnam kļūst 4 gadi, viņa izziņas aktivitāte palielinās. Vecākiem tas jāizmanto, lai palīdzētu bērnam attīstīt intelektu, prasmes un iemaņas. Neatliec gatavošanos skolai līdz pēdējam gadam. Tāpat nav vērts cerēt, ka bērnudārzā būs pietiekami daudz izglītojošu aktivitāšu. Ja jūs sākat mācīties kopā ar bērnu šajā vecumā, skola viņam būs ļoti vienkārša.
Daudzi vecāki uzskata, ka 4 gadu vecumā viņu bērns joprojām ir pārāk mazs jebkādām aktivitātēm. Tā ir kļūda. Palīdzības aizkavēšana mazuļa attīstībā vēlāk ir viena no biežākajām vecāku kļūdām. Lai iemācītu bērnam kaut ko jaunu, jums jāzina, ko viņš spētu darīt savā vecumā. Šīs zināšanas arī palīdzēs noteikt, vai viņa attīstība atbilst vecumam.
No uzmanības puses 4 gadus vecam bērnam jāspēj:
- Veiciet viņam doto uzdevumu, vismaz 5 minūtes nenovēršoties.
- Glabājiet 5 objektus redzes laukā.
- Atrodiet vienādas formas un krāsas priekšmetus bez palīdzības.
- Pievienojiet 4 daļu attēlus.
- Atrodiet atšķirības un līdzības attēlos un rotaļlietās.
- Uzbūvējiet vienkāršas ēkas no konstruktora.
- Atkārtojiet pieaugušajiem darbības, kas parādītas secībā.
- dauziet kājas un sitiet plaukstas pie dotā vārda.
No domāšanas viedokļa 4 gadus vecam bērnam jāspēj:
- Bez palīdzības savāciet gredzenu piramīdu (vismaz 7 gredzenus).
- Vispārīgos vārdus sauc par vispārēju objektu grupu.
- Objektu grupās atrodiet tos, kas neatbilst vienam vai otram no dotajiem parametriem.
- Meklējiet objektu pārus.
- Spēt atrast pretējus vārdus.
- Atrisiniet vienkāršas loģikas problēmas.
No atmiņas viedokļa 4 gadus vecam bērnam jāspēj:
- Atkārtojiet pieaugušajiem vairākas dažādas zilbes pēc kārtas.
- Prast precīzi izpildīt uzdevumu, kas sastāv no 4 komandām.
- No pirmā reize nosaukt objektu, kas pazūd no viņa redzes lauka.
- Atkārtojiet pieaugušajiem 5 vārdus pēc kārtas.
- Zini dažus mazus rīmus no galvas.
- Izstāstīt pieaugušo lasītās pasakas saturu.
- Atmiņā atkārtojiet spilgtos dzīves notikumus un nesenos notikumus.
No smalkas motorikas 4 gadus vecam bērnam jāspēj:
- Palaidiet mazus topi.
- Stīgu pogas un krelles.
- Piesieniet mezglus uz biezas auklas.
- Spēj patstāvīgi piestiprināt pie apģērba rāvējslēdzējus, pogas, āķus.
- Savienojiet bitkartes, neizceļot pildspalvas no papīra.
- Krāsu zīmējumi, nepārsniedzot kontūras.
- Vienkāršus attēlus gleznot ar krāsām.
- Zīmējiet līnijas pareizajā virzienā un pareizajā izmērā.
No matemātiskās attīstības puses 4 gadus vecam bērnam jāspēj:
- Parādiet, kur telpā ir viens objekts, un kur ir daudz.
- Atrodiet objektus, kas izskatās kā ģeometriskas formas.
- Izšķir labo un kreiso roku, labo un kreiso, augšup un lejup.
- Skaitiet priekšmetus.
Jūs varat iemācīt bērnam skaitīt, ejot. Ejot lejā pa kāpnēm, saskaitiet pakāpienus, šūpojoties uz šūpolēm, arī saskaitiet. Skaitiet visur un visu, ko jūs varat saskaitīt. Rezultāts nebūs ilgi gaidāms.
Runājot par attīstību, bērnam 4 gadu vecumā jāspēj:
- Atbildiet uz jautājumiem, piemēram, suns rej, kaķis meow utt.
- Pastāstiet, ko var darīt dzīvnieki un cilvēki.
- Izveidojiet 4 teikumus katram par konkrētu rotaļlietu vai attēlu.
- Izprot vispārināšanas vārdus.
- Atbilst vārdi gadījumā, dzimums un skaits.
- Izrunājiet burtus, izņemot skaņas un svilpes.
- Atbildiet uz vienkāršiem viņam uzdotajiem jautājumiem.
Lai pilnveidotu bērna vārdu krājumu, logopēdi iesaka pavadīt vairāk laika lasīšanai. Arī grāmatu lasīšana pirms gulētiešanas nomierina mazuļus, pielāgojas gulēšanai un ļoti labvēlīgi ietekmē viņu attīstību.
No ārpasaules 4 gadus vecam bērnam jāspēj:
- Norādiet savu vārdu un uzvārdu, kā arī radinieku vārdus.
- Ziniet, cik viņam gadu, pilsēta, kurā viņš dzīvo.
- Zināt gadalaikus un to īpatnības, profesijas, mājas izskatu, kurā viņš dzīvo.
- Izšķir un zini vismaz 3 dārzeņu un 3 augļu garšu.
Ja bērns zina un var visu, kas aprakstīts iepriekš, tad viņa attīstība atbilst 4 gadu vecumam. Vecākiem nevajadzētu vienkārši apstāties. Jums pastāvīgi jācenšas vispusīgi attīstīt bērnu. Parādiet ar savu piemēru, ka zināšanas ir spēks. Patiešām, bērnam galvenā loma ir viņa vecāki. Tas nolasa un kopē viņu uzvedību. Jo vairāk vecāki šajā vecumā ieguldīs enerģiju bērnā, jo vieglāk viņam būs, kad viņš dosies uz skolu.