Bērnu audzināšanas jautājums daudzus gadus tika uzskatīts par pretrunīgu. Ja bērns iesaistījās kautiņā vai ieguva līgumu, tad tēti un mātes uz to reaģē dažādi. Pakratiet pirkstu un sakiet: "Vairs nedari" vai, nedomājot divreiz, sita nerātnās atvases ar jostu? Tēti un mātes aktīvi praktizē abas metodes.
Mūsdienu izglītības metodes balstās uz uzbrukuma noraidīšanu. Uzsvars tiek likts uz bērna pārliecināšanu nedarīt noteiktas lietas ar vārda palīdzību. Turklāt psihologi saka, ka pēršana ar jostu par nedarbiem agrā bērnībā ir saistīta ar sekojošu pusaudža tādu īpašību veidošanos kā cietsirdība, zems pašnovērtējums un mirkšķināšana. Bērnam, kurš bieži ir aizsērēts ar jostu, nākotnē var rasties seksuālie traucējumi; vēlmes dēļ sevi apliecināt viņš var viegli izdarīt noziegumu.
Bet radikālu audzināšanas pasākumu piekritēji var iebilst: "Kas man jādara, ja mans dēls vai meita nesaprot vienkāršus vārdus?" Arī šī nostāja nav bez pamatiem.
Izglītības formāti
Katram no vecākiem ir pienākums labi izpētīt savu bērnu, atrast savu pieeju viņam un spēt skaidri nošķirt, kādos gadījumos sods būs bargs un bezierunu. Vecāku praksē ir divas kaitīgas galējības:
Pirmais ir vecāki, kuri praktizē saudzīgu pieeju. Viņi pastāvīgi ir aizņemti darbā, tāpēc nevar veltīt daudz laika bērnu audzināšanai, tāpēc ļauj savām atvasēm būt pašnodarbinātām. Tētus un mātes neinteresē skolas panākumi, viņus neinteresē, ar ko bērns draudzējas un kas viņam patīk. Šādi vecāki vai nu baidās sodīt savus bērnus, vai arī vienaldzības dēļ neputina bērnus ar jostu pat par nopietniem pārkāpumiem un noziegumiem.
Otrās kategorijas vecāki ievēro radikālas audzināšanas metodes, viņi soda bērnus par jebkuru (pat nelielu) pārkāpumu.
Gan vienam, gan otram galējā formātam ir negatīva ietekme uz bērna psihi. Kā atzīmē ārsti, ņemot vērā mūsu garīgo nabadzību un daudzus traumatiskos faktorus, vairāk nekā puse mūsdienu sabiedrības bērnu cieš no neirozēm. Kā būt?
Lai uzsistu vai ne
Vai bērns jāsoda ar jostu? Protams, ir gadījuma rakstura pārkāpumi, kad jāveic "bargais sods". Par rupju likumpārkāpumu (zādzība, vienaudža piekaušana, ņirgāšanās par dzīvniekiem utt.) Nepietiek ar vienu "draudu pirksta" žestu. Tomēr pat šādos izņēmuma gadījumos sodu nevar novest pie smagas piekaušanas, ko papildina dusmas vai naids. Jums jāsoda mierīgi, mīloši: bērns noteikti jutīs jūsu mīlestību un noteikti jutīs, ka ir pelnījis šo sodu. Tikai šādos apstākļos bērni jūtas vainīgi. Sods būs noderīgs.
Ar saprātīgu audzināšanu bērni labi apgūst uzvedības noteikumus ģimenē, sabiedrībā, skolā. Viņi saprot savas nedarbus un soda taisnīgumu, bet tikai tad, kad tas ir taisnīgi. Tāpēc, pirms sodāt, visu detalizēti saprotiet un nekad nerīkojieties pārsteidzīgi. Dažiem bērniem noderēs pāris pērieni, savukārt citiem pats fakts, ka māte vai tēvs viņam pacēla roku (arī publiski), var izraisīt nopietnas garīgas traumas.
Māte dusmu lēkmē (nepārtraukti pērienējot bērnu un pēc tam pastāvīgi nožēlojot par to) pamazām zaudē savu autoritāti. Laika gaitā bērnam var mainīties jēdziens "var" un "nedrīkst". Kad disciplinējat, pārliecinieties, ka rīkojaties pareizi.
Centieties, lai vissmagākais sods bērnam būtu viņa sirdsapziņas atklāšana. Tad jebkurš nodarījums izraisa patiesu vēlmi laboties un lūgt piedošanu tiem, kurus viņš aizvainoja.
