Vai esat kādreiz domājuši par to, ka bērna slavēšana var būt gan kaitīga, gan izdevīga? Un kā to izdarīt pareizi?
Psihologu viedoklis
No psiholoģiskā viedokļa jūs nevarat slavēt bērnu par spējām, kuras viņam dod pati daba. Šādas uzslavas var būt ļoti kaitīgas. Un, ja tas atkārtojas, tad jūsu bērns sāk justies "īpašs" un prasa citiem atzīt šo patiesību. Piemēram, ja izrādās, ka jūsu mazulim ir laba mūzikas auss, tad jums nav jākoncentrējas tikai uz to. Bet jāatzīmē panākumi vokāla mācīšanā vai mūzikas instrumenta spēlē. Tātad, jūs darīsit savam bērnam skaidru, ka ir vērtīgi ne tikai spēja, bet ir svarīgi to attīstīt. Pretējā gadījumā ekskluzivitātes sajūta var izraisīt pašas personības apspiešanu, jo laika gaitā bērns, nepieliekot nekādas pūles savas prasmes attīstīšanai, redzēs citu panākumus, apskaudīs un uzskatīs sevi par neizdevušos ģēniju.
Ir kaitīgi uzslavēt to, ka bērns kaut ko dara viegli, un izvirza viņu par piemēru tiem, kuriem tas ir daudz grūtāk. Šī salīdzinājuma dēļ bērns, kura spējas ir zemākas, var pārtraukt mēģināt sasniegt labus rezultātus. Turklāt šāda slavēšana mēdz kļūt par ieganstu bērnu naidam.
Nereti nevajadzīgi slavējot mazo, jūs paši pazemojat slavēšanu un apmācāt savu bērnu lētam. Turklāt drīz bērns parasti pārtrauks jūs uzklausīt un ņemt vērā to, ko jūs viņam sakāt.
Tātad, kā jums vajadzētu slavēt?
Vissvarīgākais noteikums: slavējiet bērnu patiesi un proporcionāli darbiem.
Ja bērnam nav pietiekami daudz pašpārliecinātības, tad uzslavas viņam dos spēku, uzmundrinās un iestatīs, lai sasniegtu izvirzīto mērķi. Pareiza uzslava piepilda jūs ar optimismu, kad jums tas ir nepieciešams. Un, ja pamanāt dāvanu bērnam, jums viņam jāpaskaidro, ka veiksme un viņa spēju atzīšana būs tikai ar rūpīgu nosacījumu viņu attīstībai.
Tajā pašā laikā uzslavas trūkums rada arī neatgriezeniskas sekas. Ja nepelnīti slavēti bērni izaug un kļūst iedomīgi un augstprātīgi, tad bērns, kurš ir publiski apkaunots vai pasmējies, visu mūžu centīsies slēpties no visiem, vai arī viņš klusi ienīst visu apkārtni. Ir vēl viens veids: aktīvi bērni, kuru spējas nav virzītas pareizajā virzienā, kļūst savtīgi un rupji pret citiem. Ir tādi, kuri nejūtas neērti par publiskiem pazemošanas mēģinājumiem, bet, gluži pretēji, tos izsmej. Šādi bērni parasti grimasē skolotāja aizmugurē, kad viņš viņus soda, tādējādi liekot smieties visai klasei.
Kopumā slavēšanas pārmērības vai trūkuma sekas var būt lielas, tāpēc šajā brīdī jums jābūt īpaši uzmanīgam un uzmanīgam, lai nekaitētu savam bērnam.
