Katrs atbildīgais vecāks smagi strādā, lai nodrošinātu, ka viņu bērnam ir laimīga un bezrūpīga bērnība. Tomēr psihologi apgalvo, ka jau no mazotnes bērniem ir jāiemāca finanšu pratības pamati. Šai pieejai ir daudz priekšrocību. Bērni kļūs atbildīgi, nevis izlutināti, strādīgi un mērķtiecīgi. Un tas, šķiet, ir jebkuras audzināšanas būtība. Kā iemācīt bērnam par finanšu pratību?
- Angļu sakāmvārds saka, ka nevajadzētu mēģināt audzināt savus bērnus. Jums vajadzētu sevi izglītot, un bērni joprojām būs kā viņu vecāki. Pamatojoties uz šo gudro spriedumu, mēģiniet būt labs piemērs savam bērnam ekonomikas (un ne tikai) jautājumos. Tātad bērns stingri un droši uzzinās, kā mamma un tētis attiecas uz naudu. Un nākotnē tas viņiem būs vienāds.
- Bērniem pirmsskolas un agrīnā skolas vecumā nauda, šķiet, ir kaut kas abstrakts. Tāpēc maz ticams, ka būs iespējams pilnībā kompensēt vēlmju un vajadzību pārpalikumu. Un pat tad, ja ģimenes finansiālās iespējas ir neierobežotas, joprojām ir jānosaka tēriņu limits. Bērnam skaidri jāsaprot, kam paredzēta nauda. Dodoties lielveikalā ar savu bērnu, izveidojiet to produktu sarakstu, kas jums jāpērk. Kopīgojiet šo sarakstu ar savu bērnu. Uzticiet viņam atbildīgu darbu - salikt produktus atbilstoši grozā esošajam sarakstam. Viņš uzreiz sapratīs, ka pārpalikumam jāpaliek plauktā lielveikalā. Neaizmirstiet apbalvot bērnu par sapratni un labu darbu. Tas stimulēs turpmāku labu uzvedību. Tikai "prēmijai" jābūt saprātīgai un mērenai. Un vislabāk to praktizēt katru otro reizi.
- Jau agrā skolas vecumā bērnam būtu jāzina, ko nozīmē “ieturēties budžeta ietvaros”. Ja jūs piešķirat bērnam 100 rubļu, tad pirkumiem nevajadzētu pārsniegt šo summu. Ja viņš gribēja nopirkt kādu spēli, grāmatu vai mugursomu, tad tam atvēliet, piemēram, tūkstoš rubļu. Staigājot pa veikalu, bērns vairs nerādīs ar pirkstu uz modeli, kas maksā divus vai trīs tūkstošus. Tas pats attiecas uz pārtiku. Bērnam ir jāsaprot, ka ir noteikta naudas summa, ko nopirkt. Ja kāda iemesla dēļ paliek "papildu" finanses, viņam ir tiesības rīkoties ar tām pēc saviem ieskatiem.
- Kad bērns iestājas pusaudža gados, var rasties jautājums: "Kāpēc es nevaru nopirkt visu, ko vēlos?" Tagad ir īstais laiks iepazīstināt viņu ar ikmēneša ģimenes budžeta jēdzienu un veidiem, kā to papildināt. Esiet godīgs pret savu bērnu, un viņš jums atbildēs ar pateicību un sapratni, kāpēc dažreiz cilvēkiem ir jāatsaka sev kaut kas.
- Vecāku galvenais uzdevums jautājumā par to, kā iemācīt bērnam finanšu pratību, ir skaidrs skaidrojums. Nauda ir tālu no bezgalīga resursa. Nav ikdienas dots. Viņus vajag nopelnīt ar darbu: fizisku vai garīgu. Lai vizuāli parādītu šo noteikumu, jūs varat piedāvāt bērnam spēli. Par labi padarītu darbu viņš saņems finansiālu atlīdzību. Vecākā vecumā bērniem parasti tiek piešķirta kabatas nauda. To lielums var būt atkarīgs no bērna uzvedības, akadēmiskajiem panākumiem un citiem sasniegumiem. Tas disciplinēs, stimulēs bērnu būt garākam, labākam utt.
- Izmantojot tās pašas kabatas naudas piemēru, jūs varat iemācīt bērniem ietaupīt un pat nopelnīt savu kapitālu. Lai to izdarītu, sadaliet naudu divās aploksnēs atbilstoši to izmantošanas mērķim: personīgajiem tēriņiem un uzkrājumiem. Nav nepieciešams, lai katrā aploksnē būtu vienāda naudas summa. Viss būs atkarīgs no bērna vajadzībām.
