Kad ģimene sāk runāt par skolu, jums nevajadzētu mēģināt pārliecināt bērnu, ka jums ir labi jāmācās. Tajā pašā laikā vecāki nesniedz nekādus argumentus viņu apgalvojuma atbalstam. Un students vienkārši neuzskata šo frāzi par pārliecinošu.
Noderīgs viedoklis par skolu
Vecākiem par skolu jāstāsta pozitīvi. Viņiem jāapraksta, cik tas ir lieliski, cik daudz jauna un interesanta var iemācīties, kādas interesantas nodarbības skolotājs vadīs.
Ļaujiet vecākiem pateikt, ka tieši skolā mazulis iemācīsies rakstīt, lasīt un skaitīt. Tieši tur viņš satiks ne tikai jaunus cilvēkus, bet arī ar dažāda veida dzīvniekiem, ar drosmīgiem varoņiem utt.
Grafiks
Zīdaiņa vecākiem būs jāplāno katra diena. Ja bērns dzīvo saskaņā ar režīmu, tad viņš nākotnē būs mierīgs un pārliecināts.
Turklāt šāds dienas plāns ne tikai labi ietekmēs bērna nervu sistēmu, bet arī iemācīs viņam pareizi organizēt un sadalīt savu laiku, lai varētu izpildīt maksimālo uzdevumu skaitu.
Papildu izglītība
Bērnam papildus pamatizglītībai varat atrast arī papildu izglītību. Tie var būt apļi un sadaļas atbilstoši mazuļa interesēm. Tāpēc ir svarīgi ņemt vērā viņa viedokli. Uz šādām iestādēm labāk sākt iet no otrās ceturtdaļas, kad bērns jau beidzot apguvis skolu.
Mūsdienu pasaulē vecākiem ir ļoti maz brīva laika, viņi daudz strādā. Tāpēc daži bērni uzturas “pēcskolas” vai “pilnas dienas skolā”.
Tik nopietnu lēmumu pieņem visa ģimene. Vecākiem ir svarīgi paskaidrot bērnam, kāpēc viņi ir spiesti pieņemt šo lēmumu, kāds ir iemesls. Tad viņam būs vieglāk samierināties ar neizbēgamo, un vecāki izvairīsies no mazuļa aizvainojuma. Turklāt students domās, ka izšķirošais vārds joprojām bija ar viņu, un viņš pats izdarīja izvēli.
Jums nevajadzētu sākt atstāt savu mazuļu pēcskolas skolā līdz pirmās ceturtdaļas vidum. Šajā laikā bērns pierod pie skolas un jutīsies mazliet nobriedis, nekā viņš bija. Turklāt vecāki var izmantot šo periodu atvaļinājumā vai izmantot radinieku palīdzību.
Uzmanība mācībām
Vecākiem ir jāpievērš liela uzmanība studenta studijām, bet ne tikai no akadēmiskās darbības, bet arī no notikumu puses. Sarunas par šīm tēmām tuvinās skolēnu un vecākus un palīdzēs veidot uzticības pilnas attiecības.
Ja bērns kaut kādā veidā satrauca savus vecākus, izturējās slikti vai kaut ko citu, tad mammai un tētim nevajadzētu atlikt sarunu uz rītdienu, tai jānotiek uzreiz pēc akta. Tas ir nepieciešams, lai bērns apzinātos visas savas kļūdas un atzītu savu vainu. Turklāt šī vecuma bērni vēlas būt līdzvērtīgi vecākiem, tāpēc viņu viedoklis ir tik svarīgs skolēniem.
Vecākiem ir jāpavada daudz laika kopā ar bērnu
Laiks, ko vecāki pavada kopā ar bērnu, ir ļoti vērtīgs. Galu galā tas stiprina ģimenes saites, tam ir attīstoša un izzinoša ietekme uz studentu. Pietiek 34 stundas nedēļā, lai šis laiks būtu pietiekams mazulim. Zinātnieki ir pierādījuši, ka bērni, kuri tikpat vai vairāk laika pavada kopā ar vecākiem, ir attīstītāki, viņiem ir uzlabojusies disciplīna un viņi nav labāk izglītoti.
Briesmas rodas, ja vecāki kopā ar skolēnu pavada astoņpadsmit stundas vai mazāk. Lai pareizi atrisinātu konfliktus, objektīvi jāaplūko situācija un jānovērtē katra ģimenes locekļa uzvedība.
Arī nemitīgi mainīgais studenta viedoklis par vienu un to pašu objektu var būt satraucošs brīdis. Šī nestabilitāte ir saistīta ar adaptācijas periodu skolā. Laika gaitā tas pāries.
Vecākiem jāvelta pietiekama uzmanība un pacietība, lai palīdzētu studentam dažādos viņa dzīves posmos.
