Pilnīgi visiem nepieciešama komunikācija, arī jaundzimušajiem. Jo vairāk laika veltāt saziņai ar savu bērnu, jo ātrāk tas attīstās. Tādēļ jums vajadzētu pievērst viņam visu uzmanību jau no pirmajām dzīves dienām.
Instrukcijas
1. solis
Cik bieži vien iespējams, runājiet ar savu bērnu. Viņam ir jāuzklausa jūsu runa, lai ātri pierastu pie tā un iemācītos to uztvert vispirms skaņu līmenī, vēlāk - vārdu līmenī. Viss, ko viņš uzzina agrīnā attīstības stadijā, notiek caur jums. Un pat tad, ja viņš uzreiz nesaprot, ka ābols ir tieši ābols, jo vairāk informācijas viņš no jums saņem vārdu veidā, jo ātrāk viņš gatavosies tos spēlēt.
2. solis
Iepazīstiniet bērnu ar dialogu, veiciniet aktīvu saziņu. Tas tiek darīts, izmantojot daudzus jautājumus. Ja zīdainis tevi pavelk un izdara dažas skaņas, tādējādi skaidri norādot, ka viņam vajag bumbu, kas sarullēta zem gultas, nesteidzies to dabūt uzreiz. Vispirms pajautājiet mazulim, kas tieši viņam vajadzīgs, kāpēc viņš pats neiegūst rotaļlietu, kā tā nonāca. Protams, visas detaļas par notikušo un sekām tiks izteiktas tikai ar dažām skaņām vai vārdu mēģinājumiem. Bet galvenais ir tas, ka jūs iesaistīsit bērnu sarunā. Neaizmirstiet iedrošināt kādu no viņa atbildēm.
3. solis
Atcerieties, ka bērnam no jums būtu jāpieņem tikai pozitīvas intonācijas. Nekādā gadījumā nelieciet zīdaini, jo viņš nespēj saprast, ko tieši jūs no viņa vēlaties. Ar kliedzieniem un draudiem jūs tikai kaitēsiet viņa smalki sakārtotajai psihi vai pilnībā izstumsiet viņu no sevis.
4. solis
Nemaziniet vārdus, sazinoties ar savu mazuli. Šī ir izplatīta kļūda, ko pieļauj daudzi vecāki. Zīdainis syukanye uztver ne labāk kā parasti, pareizi runājot. Tādējādi jūs sasniegsiet tikai to, ka mazulis atcerēsies nepareizu vārdu izrunu, būdams pārliecināts par tā pareizību. Paturiet prātā, ka pārkvalifikācija ir daudz problemātiskāka nekā mācīšana. Tāpēc atbildīgi tuvojieties savas pasīvās leksikas pamatiem.
5. solis
Apsveriet attēlus kopā, aprakstiet tos bērnam, lasiet pasakas, dziediet bērnu dziesmas, stāstiet rīmus, visādā ziņā iepazīstiniet bērnu ar pasauli, gaišu un ziņkārīgu. Un pat tad, ja viņš uzreiz nesāks tās saprast, viņš lieliski sajutīs pavadošās emocijas, taču viņam tā ir milzīga vērtīgas informācijas plūsma.
