Bērnam ir 1, 5 gadi, un viņa autiņš ilgu laiku paliek sauss. Pamazām var sākt trenēties podiņā. Mēs interesējam un neuzkrītoši iesaistām mazuli procesā!
Pirmkārt, mēs izvēlamies ērtu katlu. Jums nevajadzētu izmantot muzikālo - bērnam var rasties reflekss uz šo konkrēto melodiju. Spēlēt spēles automašīnu un zirgu veidā tiek izmantotas arī piesardzīgi. Pārmērīgas detaļas novērsīs bērna uzmanību no galvenā uzdevuma.
Veidojot nosacītu refleksu
Kamēr jūs turat bērnu pāri vannai, lai urinētu, katru reizi sakiet raksturīgās skaņas "pss-pss". Ja redzat, ko darīsit lielā mērogā, tad attiecīgi “aa-aa”. Sākot podot, šīs skaņas pareizi noskaņos jūsu mazuli.
Iekraujiet mašīnu ar kubiņiem, ņemiet to kopā ar bērnu tur, kur jums ir katls, un ļaujiet viņam to tur izkraut. Neapzināti šis process ir saistīts ar došanos uz tualeti.
Karikatūru skatīšanās un darīšana tur
Pirms uzaicināt bērnu sēdēt uz podiņa, ļaujiet viņam skatīties karikatūras par šo tēmu. Bērni bieži atkārto karikatūras varoņu darbības.
Plakāts ar zīmējumiem
Novietojiet skaistu instrukciju plakātu vietā, kur plānojat podiņu. Kopā ar viņu apsveriet zīmējumus, komentējiet. Uzslavējiet savu mazuli, ja viņš arī vēlas sēdēt uz podiņa.
Bērns ir nervozs un kategoriski atsakās sēdēt uz podiņa
Uzstādiet nelielu rotaļlietu māju. Jūs varat iegādāties vai izgatavot pats no kartona. Ja mazulim patīk tajā sēdēt, ielieciet podu tur. Mājīgā, slēgtā telpā bērns būs mierīgāks, un tāpēc daudz vieglāk koncentrēties uz procesu.
Savs piemērs
Ielieciet podu tualetē un dodieties tur, lai veiktu savu biznesu, ņemiet bērnu līdzi. Piedāvā atkārtot pēc tevis. Efektīvs veids, jo bērni absorbē visas vecāku darbības kā sūklis.
Mēs savienojam tēti
Bērni parasti ļoti labi reaģē uz tēva balsi un uztver viņa vārdus daudz labāk nekā mātes. Ļaujiet tētim to uzlikt uz katla un paskaidrojiet mazulim, kas tas ir paredzēts un kas jādara. Pāvestam ir jāuzrāda mērena neatlaidība.
Izmantojot savu iecienīto rotaļlietu
Labāk dabūt divus podus. Sakārtojiet tualetes spēli. Apsēdieties uz vienas rotaļlietas un pastāstiet, kāpēc viņa šeit sēž un ko darīs tagad. Mēģiniet ūdeni pievienot diskrēti. Un pierunāt darīt to pašu un drupatas.
Ja bērns kategoriski atsakās sēdēt uz podiņa, pārtrauciet mēģināt desmit dienas. Nekādā gadījumā nerāt - tas izraisīs spītību un aizkavēs vēlamo rezultātu. Noteikti slavējiet, ja jums izdodas. Jūs to varat iemācīt rotaļīgi, taču joprojām nav vērts pārvērsties spēlē. Bērnam ir jāapzinās, ka došanās uz podiņa nav pašaizliedzība, bet gan nopietna un nepieciešama rīcība.
