Krustvārdi bērnam ir jautras nodarbības. No vienas puses, to risināšana ir tikai jautra izklaide. No otras puses, viņi attīsta atmiņu un domāšanu, māca bērniem spriest, analizēt, salīdzināt. Tajā pašā laikā krustvārdu mīklas tiek izmantotas universāli - tās var aizvest bērnu uz ceļa, padarīt to par daļu no attīstības uzdevumiem un svētku laikā iekļaut spēles programmā.
Instrukcijas
1. solis
Pirms bērnu krustvārdu sastādīšanas jums jāizlemj par tēmu. Piemēram, ja krustvārdu mīkla ir paredzēta kā stundas elements, ļaujiet tai atspoguļot aplūkoto materiālu.
2. solis
Nākamais krustvārdu mīklas sastādīšanas posms ir uzdevumu atlase. Vienā krustvārdu mīklā jābūt dažādu grūtības pakāpju uzdevumiem. Ja jautājumi ir pārāk vienkārši un grūti, bērns ātri zaudēs interesi par spēli. Tāpēc 1-2 uzdevumiem jābūt sarežģītiem, 1-2 vienkāršiem, bērnam būs jāpārdomā pārējais. Vēlams skaļi. Ja bērnam ir grūti atbildēt, atbilde viņam nav jāsaka. Labāk, ja pieaugušie pārdomā kopā ar bērniem un uzdod atbildīgus jautājumus.
3. solis
Pēc tēmas un uzdevumu izvēles ir iespējams noteikt formu, kādā skanēs jautājumi. Tie var būt atskaņu komplekti (tos var sastādīt, izmantojot reverso vārdnīcu), piemēram: "Viņi ganās upes tuvumā / Cirtaini …" vai "Kad viņi darbojas ātri / Astes atstāj kā piemiņu" utt.
4. solis
Viena no uzdevumu formas iespējām var būt salīdzinājumi. Krustvārdu mīklu var veidot jautājumi: "Viņi saka, spītīgi kā …", "Viņi saka, darbojas kā …" utt.
5. solis
Katrs bērnu krustvārdu mīklu uzdevums var būt mīklu formā.
6. solis
Uzdevumi var izklausīties arī vienkārši vienkāršu jautājumu un teikumu veidā.
7. solis
Kad esat sastādījis uzdevumu tekstu, varat pāriet uz krustvārdu mīklu sastādīšanas darba pēdējo posmu. Lai atvieglotu darbu, visus iegūtos vārdus var izrakstīt uz atsevišķa papīra.
8. solis
Jūs varat sakārtot vārdus bērnu krustvārdos jebkura "modeļa" formā, bet bērniem ļoti patīk pārsteigumi. Lai izveidotu bērnu krustvārdu mīklu ar pārsteigumu, vārdi jāsakārto kolonnā tā, lai vienā no vertikālajām līnijām parādās vēl viens vārds.
9. solis
Darba pēdējā posmā tukšās šūnas jāpārzīmē uz tukšas lapas un jāsaskaita uzdevumi.
