Pēc gada mazuļi ar pieaugušā palīdzību uzlabo dažādas prasmes: smalku pirkstu motoriku, roku un kāju kustību koordināciju. Bērns it visā atdarina pieaugušo, pievērš uzmanību spilgtiem priekšmetiem un ātri novērš citu pievilcīgu priekšmetu uzmanību. Palīdzēt savlaicīgai bērna attīstībai ir vecāku galvenais uzdevums.
Spēles, kas attīsta vārdu krājumu un fiziskās aktivitātes
Lai mudinātu mazuli atkārtot vārdu un atkārtot noteiktas darbības, jūs varat apsēst bērnu uz ceļiem un emocionāli atkārtot jautru un ritmisku "bērnudārza atskaņu", pavadot to ar izteiksmīgām kustībām, kas atbilst dzejoļa nozīmei. Tādā pašā veidā jūs varat paņemt bērnu aiz rokām, dungot smieklīgas dziesmas un griezties kopā ar viņu, aicinot viņu atkārtot vienkāršas darbības, paātrinot un palēninot viņa kustības, sitot plaukstas. Šādas spēles papildina bērnu pasīvo vārdu krājumu, uzlabo kustību koordināciju un veido ausu mūzikai.
Izglītojošas spēles bērniem ar šķēršļu joslu
Uzstādiet improvizētus šķēršļus viengadīgajam, lai uzlabotu viņa motora pieredzi. Šķēršļi var sastāvēt no maziem soliņiem, lina izlietnēm, augstiem krēsliem, mīkstiem moduļu kubiem, stīpām. Un pašu ceļu ieteicams ierobežot ar virvēm. Pirmkārt, jums jāpalīdz bērnam pārvarēt šķēršļu joslu, paņemot viņa roku. Šajā gadījumā jūs varat sodīt atskaņu.
Agrā bērnībā nav iespējams attīstīties bez radošuma
Sākot ar gadu, jūs jau varat sākt veidot amatniecību. Šīs aktivitātes palīdz veidot bērna radošās tieksmes, veicina smalkas motorikas attīstību. Jūs varat veikt pirkstu krāsošanu, izgatavot aplikācijas no diezgan lielām detaļām. Ir svarīgi, lai bērns tajā piedalītos ar prieku un ātri saņemtu sava darba rezultātu. Tāpēc nav nepieciešams izvēlēties sarežģītas, laikietilpīgas amatniecības. Nodarbību var pavadīt arī ar bērnu bērnudārziem.
Bērna inteliģences attīstība ir tieši atkarīga no pirkstu smalkās motorikas attīstības.
Pirkstu spēles
Ir ļoti dažādas pirkstu spēles, kuru pamatā ir alternatīva pirkstu locīšana un pagarināšana. Viņiem katru dienu jāspēlējas ar bērnu. Jums jāsāk ar vienkāršām spēlēm, kas īpaši paredzētas zīdaiņiem, kuri ir gadu veci. Vispirms iemācieties vienu spēli ar viņu, tad nākamo. Ir svarīgi izvēlēties īsto brīdi šādām spēlēm, kad mazulis ir atslābinājies: pēc peldēšanās vai pēc barošanas.
Visas darbības ir ieteicams pavadīt kopā ar bērnu ar sarunu ar viņu. Tajā pašā laikā nevajadzētu "pielipināt", lai nākotnē nebūtu nepieciešams pievērsties bērnu runas problēmām logopēdam.
Bērnu rotaļlietas
Kopīgas spēles ar pieaugušo rotaļlietās bagātina maņu pieredzi, attīsta salīdzināšanas, vispārināšanas jēdzienus. Ir svarīgi, lai priekšmetiem, ar kuriem bērns spēlē, būtu dažādi materiāli, formas un izmēri. Tās ir ligzdojošās lelles, piramīdas, kubu komplekti, loģiskie kubi, šķīvji, ieliktņi utt. Nedodiet bērnam pārāk mazas rotaļlietas - viņš var tās norīt. Bērnam jāparāda, kā rīkoties ar šo vai citu rotaļlietu. Spēlējot, tajā pašā laikā bērns jāiepazīstina ar jēdzieniem "vairāk-mazāk", "augstāk-zemāk", "tālāk-tuvāk", "plānāk-biezāk", "pārāk zemu", "ne-na" ". Māciet arī to, kā atšķirt krāsas, idejas par gludumu, raupjumu, mitrumu, sausumu utt.
Izglītojošas spēles bērniem ar noteiktu sižetu
Gada vecumā bērns var spēlēt stāstu spēles mammas vai tēta vadībā. Šī ir ēdiena gatavošanas spēle no rotaļu dārzeņiem, lelles barošana, lāča šūpošana. Tā var būt arī iepazīšanās ar dzīvnieku radītajām skaņām, iepazīšanās ar transportlīdzekļiem, mēbelēm. Šajā gadījumā ir nepieciešams iemācīt bērnam vienkāršotus objektu nosaukumus.
