Senajā Grieķijā bija atmiņu dieviete Mnemosyne. No viņas vārda radās jēdziens mnemotika jeb iegaumēšanas māksla. Mnemotehnika attīsta runu, atmiņu un iztēli.
Kas ir mnemotehnika?
Sākotnēji senatnē oratori izmantoja mnemotehniku, lai iegaumētu apjomīgus tekstus. Patiešām, pateicoties mnemotikai, ir vieglāk koncentrēties, uzmanība palielinās un domas “neizkliedē”.
Mnemotehnikas nozīme ir tāda, ka var uzzīmēt jebkuru vārdu, kas saistīts ar vizuālo attēlu. Jūs pat varat iedomāties veselu stāstu attēlos. Lielais skolotājs K. D. Ušinskis uzskatīja, ka bērnam kaut ko iegaumēt pēc auss nav viegls uzdevums, savukārt ar bilžu palīdzību viņš ātri var atcerēties pat apjomīgus stāstus un dzejoļus. Visspilgtākais mnemotehnikas piemērs ir frāze "katrs mednieks vēlas uzzināt, kur sēž fazāns", pateicoties kuriem daudzi ir iemācījušies krāsu kārtību varavīksnē.
Kāpēc pirmsskolas vecuma bērniem ir nepieciešama mnemotehnika?
Mazam bērnam joprojām ir grūti kontrolēt savu uzmanību un atmiņu. Vecāki bieži sūdzas par nesakarīgu runu, nespēju pareizi formulēt bērna teikumu, nespēju kontrolēt runas tempu un apjomu. Atcerēties kaut ko abstraktu pirmsskolas vecuma bērnam parasti ir grūts uzdevums. Tā kā zīdaiņiem dominē redzes atmiņa, labus rezultātus iegūst mnemotehnika, kuru logopēdi veiksmīgi izmanto daudzus gadus. Mnemotehnika labi attīsta arī runu un asociatīvo domāšanu.
Kāpēc, jūsuprāt, bērnudārzos uz skapīšiem vienmēr ir bildes? Attēls palīdz mazulim atcerēties savu skapīti. Šis ir vēl viens mnemotehnikas piemērs.
Bērnudārzā bieži tiek izmantotas mnemotiskas tabulas: attēli, kas attēlo objektu. Pēc objektu nosaukumu iegaumēšanas bērniem tiek lūgts izveidot teikumu no vairākiem šādiem attēliem. Bildes ieteicams izgatavot pašas krāsā: bērns atceras, ka ābols ir sarkans, lapsa ir sarkana utt. Bērni mnemoniskās tabulas uztver kā spēli, jūs varat lūgt viņiem pašiem uzzīmēt attēlus stāstam, tas būs interesanti un jautri.
Protams, mnemotehnika nav vienīgais veids, kā stiprināt pirmsskolas vecuma bērnu atmiņu, un jums nevajadzētu aprobežoties tikai ar to. Bet tas lieliski palīdz paplašināt vārdu krājumu, atbrīvot skavas un attīstīt iztēli.
Laba atmiņa ir nepārtraukti jāapmāca. Tomēr, tāpat kā jebkurā biznesā, galvenais ir nevis pārspīlēt. Liekā informācija, īpaši tā, kuru gandrīz neizmantos, noteikti tiks izdzēsta no atmiņas, un bērns var palikt aizkaitināts un nemierīgs.
