Ir zināms, ka cilvēka psihisko procesu attīstība visintensīvāk notiek bērnībā. Lai gan tas nepavisam nenozīmē, ka pieaugušā vecumā smadzenes nespēj uztvert un analizēt informāciju. Lasot grāmatas, ceļojot, absorbējot informāciju no dažādiem avotiem, jebkura vecuma cilvēks attīsta loģisko domāšanu, paplašina redzesloku, tas ir, attīsta smadzenes.
Pieaugušais var brīvi izvēlēties, ko, kur un kad redzēt, dzirdēt, mācīties. Tas, ko bērns atklās jaunu, ir tieši atkarīgs no vecāku uzvedības.
Kopš zīdaiņa vecuma zīdainim ir nepieciešama ne tikai barošana un rūpes par savu komfortu, bet arī pilnīgai un visaptverošai attīstībai viņam ir nepieciešams daudz vairāk. Kā jums jāuzvedas, lai izaudzinātu gudru, asprātīgu bērnu? Atbilde uz šo jautājumu ir ļoti vienkārša - jums vienkārši jāspēlējas ar bērnu. Jā, jā, tas ir spēlēt. Lai pirmā spēle ir nesarežģītais "Ku-ku". No psiholoģijas viedokļa šī spēle aktīvi socializē bērnu: jūs izvirzāt viņam uzdevumu (atrast tevi), un viņš analizē apkārtējo pasauli, to izpildot.
Runas attīstība
Loģiskās domāšanas attīstība ir cieši saistīta ar runu. Tāpēc saziņa mazulim ir ārkārtīgi svarīga, vienkārši runājiet ar viņu, pieskaramies jauniem priekšmetiem, nav svarīgi, vai mazais tos garšo. Garšas receptori ir arī sava veida informācijas uztveres orgāni.
Attīstiet smalkas motorikas, pieskarieties pogām ar bērnu, veidojiet mozaīkas, no pirkstu rotaļlietām organizējiet leļļu izrādes.
Loģikas attīstība
Starp vienkāršākajām loģiskās domāšanas attīstīšanas spēlēm tiek atšķirtas mīklas. Šeit vienlīdz noderīgi būs gan tradicionālie, kas ņemti no grāmatām, gan tie, kurus izdomājuši gādīgi pieaugušie. Stingri zinot, ko jūsu bērns mīl, ko viņš nesen lasīja vai tikko redzēja, jūs varat viegli izdomāt mīklu. Piemēram, "mazais pelēkais baidās no kaķa". Bērns ātri uzminēs, ka tā ir pele. Ir iespējams nedaudz sarežģīt: "vecmāmiņas un vectēva asaru vaininieks pasakā par zelta olu".
Fantāzijas attīstība
Jūs varat fantazēt spēlē "Jā vai nē". Vienkārši uzdodiet bērnam jautājumus, uz kuriem var atbildēt ar jā vai nē. Pajautājiet viņam par jau zināmām lietām. Vai ziemā ir varavīksne? Vai vasarā snieg? Jūs varat arī uzdot situācijas jautājumu, šeit bērns var spekulēt. Piemēram, “Slava un viņa māte ļoti agri devās uz bērnudārzu, bet vēlāk Kolja un viņa māsa dzīvo vienā ieejā. Vai bērni vienlaikus var nākt uz dārzu? " Būtu pareizi uzdot vēl vienu jautājumu: "Kāpēc?"
Galda spēles, piemēram, "Universam", "Kur kur dzīvo", "Kas kur aug", "Pētnieks", "Kas no kā ir izgatavots", ir ļoti noderīgas domāšanas attīstībai. Kopumā gan bērnu veikalu plauktos, gan gādīgu vecāku iztēlē ir milzīgs daudzums šāda veida spēļu.
Spēles, kuru mērķis ir attīstīt loģisko domāšanu, iemācīs bērnam domāt patstāvīgi, koncentrēt viņa uzmanību, izdarīt secinājumus, veidot secinājumus un veidot konsekventas loģiskās ķēdes. Šādi sagatavotas bērna smadzenes var viegli tikt galā ar stresu skolā. Un noteikti dēls vai meita iepriecinās gādīgos vecākus ar augstām atzīmēm.
