Psihologi ir pierādījuši, ka cilvēka smadzeņu puslodes darbojas atšķirīgi: labā un kreisā smadzeņu puse ir atbildīga par dažādiem procesiem. Atkarībā no tā, kura no cilvēka puslodēm ir labāk attīstīta, viņi runā par viena no domāšanas veidiem pārsvaru: abstraktu vai konkrētu-figurālu.
Dažādas smadzeņu puslodes funkcijas un domāšanas veidi
Personas ar attīstītāku kreiso puslodi visvairāk spēj loģiski apstrādāt informāciju, abstrakti jēdzieni viņiem ir vieglāk, viņiem ir izteiktākas valodas un eksakto zinātņu spējas.
"Labās smadzenes" cilvēki vieglāk uztver attēlus un simbolus, viņiem ir labāk attīstīta iztēle, kā likums, viņi izvēlas radošās profesijas. Viņus raksturo holistiska problēmu un dzīves situāciju uztvere.
Protams, nav cilvēku, kuriem būtu izveidojusies tikai viena smadzeņu puslode, bet otra vispār nedarbojas. Mēs varam runāt par viena vai otra veida domāšanas pārsvaru.
Atsevišķu grupu veido tā saucamais ambidextra, t.i. cilvēki ar vienlīdz labi attīstītām abu puslodu funkcijām.
Veidi, kā definēt domāšanas veidu
Tiek uzskatīts, ka visi ir kreiļi, t.i. cilvēkiem, kuru kreisā roka ir vadošā roka, ir "labās rokas" jeb vizuāli-tēlains domāšanas veids, ko dēvē arī par māksliniecisko. Patiešām, kreiso roku pārstāvji daudz biežāk sastopami radošo profesiju pārstāvju vidū. Viņiem ir vairāk izteiktas mākslinieciskās, muzikālās un citas spējas. Bet pat labroču vidū ir arī daudz šāda veida domāšanas pārstāvju, tāpēc šāds dalījums nebūs pilnīgi precīzs.
Ir vairāki vizuāli testi (Pugača tests, zīmēšanas testi), kas ļauj aptuveni noteikt, kurš domāšanas veids vai veids dominē cilvēkā.
Tiek uzskatīts, ka vienā vai otrā laikā viena no puslodēm ir visaktīvākā. Pugača tests ļauj precīzi noteikt smadzeņu puslodes darba attiecību testa laikā.
Tomēr psihologi biežāk lūdz subjektu veikt 4 vingrinājumus un, analizējot rezultātus, precīzāk raksturo domāšanas veidu.
Pārbaudes uzdevumi domāšanas veida noteikšanai
1. Subjekts tiek aicināts iebāzt pirkstus slēdzenē un redzēt, kura rokas īkšķis ir augšā.
2. Caur caurumu papīra loksnē, kas atrodas rokas stiepiena attālumā, subjektam tiek lūgts paskatīties uz tālumā esošu objektu, vispirms ar divām acīm un pēc tam pārmaiņus ar labo un kreiso aci un nosakot, kura acs ir aizvērta, kad tā ir šķiet, ka objekts nobīdījās.
3. Subjektam tiek lūgts Napoleona pozā salocīt rokas uz krūtīm un redzēt, kura roka atrodas augšā.
4. Priekšmets tiek aicināts aplaudēt. Tikai mazi bērni sit plaukstas, turot tās paralēli viena otrai. Pieaugušajiem viena roka ir uz augšu un sit apakšā. Tiek noteikts, kura roka bija topā.
Pamatojoties uz iegūtajiem rezultātiem, tiek secināts, kura puslode cilvēkā ir vadošā: ja labā roka ir aktīva lielākajā daļā uzdevumu, persona pieder loģiskajam tipam un, ja kreisā ir mākslinieciskā tipa.
Detalizētāku rezultātu izpēti varam secināt par citām cilvēka personības iezīmēm.
Veicot pētījumus, atcerieties, ka psiholoģijā nav "labu" vai "sliktu" rezultātu. Ir nepareizi domāt, ka "labo roku" cilvēki ir "stulbāki" nekā "kreisie", un "kreisie" nespēj uztvert skaistumu. Katrai cilvēka personībai ir savs, individuāls kopums, tikai viņai piemītošās spējas un talanti, un, tos identificējusi, tā var iemācīties šīs spējas izmantot pēc iespējas labāk.
