Bērnudārzs ir pirmais mazuļa solis ceļā uz sociālo dzīvi. Draudzība, savu interešu aizstāvēšana, strīdi un pretestība - tas viss būs jāizlemj jums pašam, jo vecāku nav blakus. Papildus psiholoģiskajai sagatavotībai bērnam ir jābūt visām nepieciešamajām prasmēm, ko bērnudārzs viņam uzrāda.
Parasti bērns tiek nosūtīts uz bērnudārzu trīs gadu vecumā. Šajā laikā bērns ir pietiekami neatkarīgs, lai paliktu bez mātes. Bērnus bērnudārzā uzņem daudz agrāk, taču tas ir piespiedu pasākums, jo mātei steidzami jādodas uz darbu. Divus gadus vecs zīdainis vēl nav pietiekami gatavs, lai būtu bērnu komandā. Trīs gadu vecumā bērni sāk aktīvi interesēties par vienaudžiem un viņiem jau ir nepieciešamās prasmes ikdienas dzīvē. Tā notiek, ka bērns tiek audzināts mājās un reti sazinās ar citiem bērniem, un 4-5 gadu vecumā viņš dodas uz dārzu. Jo vecāks ir bērns, jo grūtāk viņam ir pierast pie bērnudārza.
Ko bērnam vajadzētu darīt bērnudārzā
Bērnudārzā nebūs nevienas mātes, kas lieliski saprot mazuli. Tāpēc ir svarīgi izstrādāt visas nepieciešamās prasmes, kas atvieglo dzīvi bērnu kolektīvā. Vecākiem ir pienākums iemācīt bērnam ģērbties neatkarīgi: bērnam jātiek galā ar zeķbiksēm, zeķēm, kreklu un virsdrēbēm. Rāvējslēdzēji, pogas, kniedes un mežģīnes nepakļausies katram trīs gadus vecam bērnam, taču viņu mazulis drīz iemācīsies tos pareizi lietot. Lai palīdzētu bērnudārzniekam, ir spēles šņorēšanas veidā, dažādi izglītojoši plakāti, uz kuriem tiek uzzīmēti apģērba priekšmeti. Mamma var pati izgatavot šādu plakātu un bieži un pamazām trenēties kopā ar bērnu. Skolotājs, kurš katru dienu pulcē veselu pūli pļāpājošu mazuļu pastaigā, būs pateicīgs vecākiem. Apģērbs bērnudārzam jāizvēlas vienkāršs un ērts, lai tiem nebūtu sarežģītu stiprinājumu.
Spēja lietot karoti, dakšiņu un dzērienu no krūzes arī ir "jāslīpē" iepriekš, nevis tieši pirms ierašanās bērnudārzā. Pudele ar nipeli, sippy kauss, sippy kauss dārzā tiek uzskatīti par sliktiem ieradumiem. Sākumā nevar iztikt bez ēdieniem, kas izkaisīti uz grīdas, un kompota peļķēs, taču bērnam nav citu iespēju, kā parasti iemācīties ēst. Arī mazulim vajadzētu pareizi sēdēt pie galda, pārvietot krēslu. Ja viņš to visu var izdarīt, viņš nekad nepaliks izsalcis, jo skolotājai un auklei nav laika katru bērnu pabarot. Ja zīdainis var ēst pats, tas viņam liek justies vairāk pieaugušam nekā citiem bērniem, kuriem trūcīgi ir izmantot karoti un dakšiņu.
Līdz bērnudārzam bērnam jau vajadzētu būt atšķirtam no autiņu valkāšanas. Ir nepieciešams viņu biežāk atstāt apakšbiksēs vai biksēs, tad mazulis sapratīs, ka ir nepatīkami staigāt slapjās lietās, un drīz lūgs podiņu. Podiņu drīkst sākt pusotra gada vecumā. Dārzā katram skolēnam ir personīgais skapītis, kurā pārsteigumu gadījumā vienmēr ir rezerves drēbju komplekts. Arī mazulim vajadzētu būt iespējai mazgāt rokas ar ziepēm un nosusināt ar savu dvieli.
Psiholoģiskā gatavība dārzam
Bērna gatavība apmeklēt bērnudārzu nav tikai spēja kalpot sev. Ir labi, ja toddler var runāt vecākiem un citiem saprotamā valodā. Zīdainim vajadzētu būt vēlmei koncentrēties uz noteiktu biznesu, saprast skolotāja norādījumus un aizliegumus. Apmēram trīs gadu vecumā ir jāsazinās ar citiem cilvēkiem un bērniem, tāpēc šajā laikā bērns jau var doties uz dārzu. Ļoti svarīgs brīdis topošā bērnudārznieka dzīvē ir ikdiena. Mammai viņu dārzā vajadzētu atpazīt iepriekš, un divus mēnešus pirms ierašanās grupā tuviniet drupu ikdienas rutīnu viņam. Ir vērts pievērst uzmanību arī ēdieniem, kas tiek doti bērnudārzā, un, ja iespējams, tos pagatavot. Ierastā rutīna un uzturs atvieglos pielāgošanos jaunai vietai.
