Jaunas mazuļa prasmes - smaidīšana, rāpošana, staigāšana - sagādā prieku vecākiem un izraisa patiesu apbrīnu. Bet, salīdzinot savu bērnu ar citiem bērniem, mātes bieži ir satrauktas, ka drauga dēls sāka staigāt agrāk, un kaimiņu meita jau runā un pat zina skaitļus gadā. Vai šādi salīdzinājumi vienmēr ir pamatoti? Galu galā ir bērnu fiziskās un garīgās attīstības normas, un, nosakot bērna attīstības līmeni, jums ir jāvadās. Atpalicība no šīm normām un pat to sasniegšana ir novirzes no normālas attīstības rādītāji.
Tas ir nepieciešams
- - testi bērnu attīstības normu noteikšanai;
- - bērna medicīniskā karte.
Instrukcijas
1. solis
Vērojiet savu bērnu. Īsumā uzrakstiet, ko viņš var darīt, ko viņš sasniedzis vecumā. Novērojumus var reģistrēt, sadalot komponentos: runas attīstība, kognitīvie procesi, kustību attīstība, pašapkalpošanās. Uz cita papīra uzrakstiet to, ko, jūsuprāt, zīdainis varēja apgūt līdz savam vecumam, bet patiesībā nezina, kā.
2. solis
Salīdziniet savus novērojumus ar bērnu attīstības normām šajā vecumā. Šādi rādītāji visbiežāk tiek parādīti tabulu veidā. Katra tabula ir darbs, ko apkopojusi autoru komanda, pamatojoties uz zinātniskiem datiem un ilglaicīgu bērnu grupu novērošanu. Jebkurš tests tiek uzskatīts par uzticamu, ja tas ir pārbaudīts vismaz ar diviem tūkstošiem cilvēku.
3. solis
Nosakiet, vai kādam bērnam ir attīstības vadība. Tas var liecināt, ka viņš ir apdāvināts noteiktā zināšanu jomā vai ir attīstības traucējumi. Apdāvinātība izpaužas uz normālas attīstības fona visos pārējos rādītājos. Novirzi var uzskatīt par augstiem rādītājiem vienā apgabalā un atpalicību visos pārējos. Piemēram, bērns 2 gadu vecumā sāk lasīt, bet neprot izmantot podiņu, neinteresējas par rotaļlietām, neizpauž pozitīvas emocijas, tiekoties ar vecākiem.
4. solis
Eksperimentējiet ar vecumam piemērotām prasmēm bērniem. Novērošana ne vienmēr dod precīzu priekšstatu par attīstības līmeni, jo dažu prasmju izpausme jāgaida vairākas dienas. Jūs varat īpaši organizēt bērna aktivitātes: “Parādiet lelles degunu. Un kur ir Olyas deguns? - parasti līdz 2 gadu vecumam bērns nekļūdīgi parāda vienu ķermeņa daļu sevī un citās. Eksperimentālo uzdevumu saturs ir atrodams arī bērnu attīstības normu tabulās.
5. solis
Analizējiet bērna medicīnisko dokumentāciju. Augums, svars, slimību biežums ir svarīgi tā attīstības diagnostikas rādītāji kopumā. Mazs augums vai liels svars var būt arī bērna ģenētisko īpašību sekas, taču to dinamika parādīs, cik efektīvi apstākļi ģimenē tiek radīti normālai bērna attīstībai.
