Šķiet, ka vēl nesen jūs aizkustināja jūsu drupatas pirmie vārdi, un šodien, kad jūs mēģināt kaut ko darīt viņa labā, viņš ar lepnumu saka “Es pats!”. Un ne tikai reklāmas viņš redzēja televizorā. Viņš pamod vēlmi būt pieaugušam un neatkarīgam.
Protams, ir pretējas situācijas, kad jūs kaut kur steidzaties un neatlaidīgi sakāt “saģērbies pats!”. Šajā brīdī bērns sāk būt kaprīzs un lūdz palīdzību, un par neatkarību vairs nav jautājumu. Šādos jautājumos jums jāievēro zelta vidusceļš un ar savu piemēru, bez spiediena, palīdziet bērnam kļūt neatkarīgam.
Bērns 3 gadus vecs
Par vissvarīgāko bērna attīstības posmu tiek uzskatīts vecums no viena līdz trim gadiem. Eksperti šo periodu sauc par "psiholoģisko izaugsmi no dzimšanas līdz pieauguša cilvēka vecumam". Galu galā tikai pāris gadu laikā bērns jau zina, kā ēst, sāk rūpēties par sevi, kļūst precīzāks.
Sākot no pilnīgas bezpalīdzības zīdaiņa vecumā, pusotra gada laikā viņš iet pa attīstības ceļu un tagad iet droši, mēģina pats ēst, dzert, uzvilkt kurpes un ģērbties. Divu gadu vecumā viņš visu to izdara prasmīgāk: viņš atpogā jaku, lieto karoti un krūzīti, mazgā un noslauka rokas. Trīs gadu vecumā zīdainis jau cenšas palīdzēt savai mātei: viņš iemet atkritumus konteinerā, klāj galdu, zina, kā piesprādzēt pogas un rāvējslēdzējus, tīra zobus un pieaugušo uzraudzībā iet pie katla.
Apkārtējās pasaules izpratne
Protams, visas šīs prasmes nerodas pašas no sevis. Visu, ko bērns var izdarīt, viņš mācās no pieaugušajiem. Un būtu kļūdaini domāt, ka bērns visu apgūst pats. Viņš tikai uzmanīgi novēro pieaugušos un uzzina, kam domāti šie vai tie priekšmeti. Bērnam pieaugušie ir paraugs, prasmīgi rīkojoties ar pilnīgi citām lietām.
Kraukšķim ir svarīgi, lai viņi viņam ne tikai parādītu, kā un ko darīt, bet arī palīdz to izdomāt, iedrošinot un slavējot viņu par panākumiem.
Šajā vecumā bērniem joprojām ir vāji attīstīta smalkā motorika un koordinācija, tāpēc viņš apgāž traukus, kļūst netīrs. Un par to nevajag dusmoties. Labāk maigi uzmundrināt mazuli, sakot, ka nākamreiz viss noteikti izdosies.
Ir reizes, kad bērns zina, kā daudz izdarīt pats, bet nevēlas. Lai saprastu iemeslu, jums jānoskaidro, kas tieši liek viņam uzvesties šādi. Varbūt drēbes, kuras viņi viņam deva, nepatīk, vai viņš ir noguris, vai varbūt viņš vienkārši cenšas piesaistīt sev uzmanību. Bet jūs nevarat piespiest bērnu kaut ko darīt. Tātad vēl vairāk jūs varat atturēt vēlmi pēc neatkarības.
Jums pastāvīgi jārunā ar bērnu, jāparāda dažādu priekšmetu mērķis, izskaidrojot savas darbības. Piemēram, vēloties iemācīt bērnam tīrīt zobus, mātei vajadzētu izrunāt katru darbību: “Mēs paņemam otu, uz tās izspiežam pastu un ar to viegli berzējam trīs zobus. Pa labi. Mēs izskalojam muti un suku un nosusināmies ar dvieli. Laba meitene! Tādā pašā veidā tiek komentētas citas darbības, un daudzas reizes, lai bērns tās atcerētos.
Mēs veicam tīrīšanu
Pirms tīrīšanas uzsākšanas jums jānosaka teritorija, kurā bērns būs īpašnieks. Tam ir piemērota atsevišķa istaba. Bērnam ir jāpaskaidro, ka rotaļlietām jābūt bērnu istabā, nevis gulēt ap visu dzīvokli. Bet jums ir jālūdz noņemt rotaļlietas laipni vai labāk rotaļīgā veidā. Sākumā vecākiem rotaļlietu tīrīšana jāveic kopā ar bērnu, vienmēr sakot, kur kuru rotaļlietu likt. Un noteikti uzslavējiet par viņu darbību pareizu atkārtošanu. Jau pavisam drīz bērns pats iztīrīs un kārtos visas rotaļlietas bez liekiem atgādinājumiem. Tīrīšanu var pārvērst par rituālu, pirms gulēšanas visas automašīnas iebrauc "garāžā" un visus lāčus noliek gulēt. Ir svarīgi norādīt tīrīšanas nepieciešamību, lai bērns zinātu, ka neiztīrītā telpā vecāki nelasīs viņam pasakas vai zīmēs kopā ar viņu. Arī tas ultimātā nav jāpieprasa, pretējā gadījumā bērns izlems, ka vecāku mīlestība ir jānopelna.
Visbiežāk, lai nomierinātu nervu sistēmu, daudzas mammas un tēti dod priekšroku rotaļlietu tīrīšanai paši. To nevar izdarīt, jo šāda rīcība dod bērnam iemeslu pretoties un pretoties pēc nākamā tīrīšanas pieprasījuma.
Paēdam paši
Ja bērns jau zina, kā turēt karoti, ir pienācis laiks iemācīt viņam to regulāri lietot. Protams, viņš to uzreiz nevarēs ēst. Viņš sasmērēsies, apgriezīs karoti, nesasniedzot muti. Par to nevajadzētu uztraukties un nervozēt. Jums jābūt pacietīgam un jāsaista priekšauts vai priekšautiņš mazulim.
Lai bērns pēc šādas barošanas nepaliktu izsalcis, mātei viņam jāpalīdz, bet šim nolūkam izmantojiet atsevišķu otro karoti. Un bērnam ir jāpasaka, cik viņš ir gudrs un cik labs viņš ir. Ir svarīgi nerāt bērnu par kļūdām un nopietni izturēties pret to, kā viņš ēd, un tad viņš ļoti ātri iemācīsies.
Uz katla
Lai iemācītu bērnam iet uz podiņa, vispirms ir jārūpējas par pašu podu. Jums vajadzētu izvēlēties ērtu podu, kas neizskatīsies pēc rotaļlietas, pretējā gadījumā bērns tiks novērsts no galvenā biznesa un ļausies tam sēdēt.
Atkarība notiks pakāpeniski, tāpēc jums ir jācenšas savlaicīgi ievietot bērnu uz pot, tiklīdz tas ir nepieciešams. Bet to nevar izdarīt ar spēku, pretējā gadījumā bērns sāks podu saistīt ar kaut ko sliktu, un viņu būs ļoti grūti iemācīt.
Daži bērni kādu laiku sēž uz podiņa un pēc tam pieceļas un urin pie tā. Neesi dusmīgs. Bērns vienkārši vēl nesaprot, ko no viņa prasa.
Katru reizi, kad atrodat slapjas bikses, noteikti paskaidrojiet mazulim, ka jums jāraksta katlā. Rādot bērnam, kā pareizi lietot podiņu, komentējiet: “Pievērsīsim uzmanību biksītēm, biksītēm. Sēžam uz katla un rakstām. Pieceļamies, saģērbjamies. Cik tu esi labs kolēģis! Un, kad viņš sapratīs, ko viņi no viņa vēlas, viņš pats vajadzības gadījumā sēdēs katlā vai runās par to mātei. Jau trīs gadu vecumā bērnu var apmācīt tualetē, izmantojot īpašu bērnu sēdeklīti.
Ģērbšanās
Vecākiem vajadzētu parādīt savam mazulim, kā pareizi ģērbties. Šajā gadījumā jums jāizrunā visa secība un noteikti jāslavē par pareizajām darbībām.
Sākotnēji ir svarīgi tam pievērst lielāku uzmanību, jo pārkvalificēšanās būs daudz grūtāka.
Lai sāktu mācīties, izvēlieties lietas, kas patīk mazulim, tāpēc viņš izbaudīs šo procesu.
Jāpatur prātā, ka ģērbšanās prasīs diezgan ilgu laiku, tādēļ, ja jums ir steiga, tad labāk bērnu apģērbt pats. Pretējā gadījumā, mudinot un steidzoties, jūs sabojājat viņu un savu garastāvokli. Jums jāiemācās ģērbties lēni, nepiespiestā gaisotnē, vienlaikus palīdzot un vadot bērnu.
Vecākiem vissvarīgākais ir saprast, ka jebkura apmācība jāveic konsekventi, cenšoties nepārsniegt tālu un padoties. Tad jūs pamazām kopā sasniegsiet labus rezultātus.
