Ravena testi ļauj pārbaudīt domāšanas un intelektuālo spēju attīstības līmeni. Šo metodiku bērnu un pieaugušo intelekta novērtēšanai plaši izmanto pedagogi visā pasaulē.
Testu apraksts
Ravena testi (testi ar standarta Ravena progresīvajām matricām) tika izveidoti, lai atšķirtu bērnus pēc viņu intelektuālās attīstības līmeņa. Viņu autors ir Džons Ravens. Unikālā tehnika ir ieguvusi popularitāti, pateicoties augstajai uzticamības pakāpei un ērtai lietošanai. To izmanto pedagogi, nosakot bērnu spēju mācīties, novērtējot viņu prasmes. Pārbaudei ir vairākas šķirnes. Neskatoties uz to, ka sākotnēji tehnika tika izstrādāta tikai bērnu intelekta diagnosticēšanai, tā vēlāk tika papildināta. Pusaudži un pieaugušie var arī veikt testus, taču ar sarežģītākiem uzdevumiem. Lai iegūtu precīzāku diagnozi, eksperti ir izstrādājuši vecuma korekcijas koeficientu.
Lai nokārtotu pārbaudi, jums jāveic dažādas sarežģītības uzdevumi. Tajā pašā laikā uzdevumu sarežģīšana notiek pakāpeniski. Bērniem, kuri spēj loģiski domāt, ir visas iespējas veiksmīgi atrisināties. Testi parāda grafiskos objektus, kuriem ir noteiktas atšifrēšanas pazīmes. Priekšmeta uzdevums ir analizēt attēlus un attēlus, atrast tajos līdzīgas pazīmes, kā arī trūkstošās saites kompozīcijas pabeigšanai. Šis paņēmiens ir labs ar to, ka bērna vai pieaugušā kultūras attīstības līmenim nav nozīmes sekmīgai testa nokārtošanai.
Ravena testi tiek organizēti 5 sērijās, no kurām katra sastāv no 12 dažāda līmeņa grūtībām. 20 minūtes tiek atvēlētas, lai pabeigtu visu testu. Ir iespējams arī noņemt laika ierobežojumus, taču šajā gadījumā rezultāts tiks interpretēts nedaudz atšķirīgi, un atšifrēšanai būs jāizmanto īpašas tabulas.
Pārbaudi var kārtot tiešsaistē, taču skolotāji neiesaka šo metodi bērnu testēšanai. Personai, kas veic pārbaudi, vajadzētu izskaidrot uzdevumu būtību un iegūt pārliecību, ka viņš tika saprasts. Bērniem vecumā no 5 līdz 9 gadiem ir piemērota tehnikas krāsaina versija.
Soli pa solim testu nokārtošana
Testēšana ir sadalīta 5 posmos, no kuriem katru parasti apzīmē ar noteiktiem latīņu burtiem.
- sērija A: bērnam jāsaprot, kāda ir saistība starp piedāvātajām gleznām, un pēc tam zīmējumiem jāpieskaita trūkstošie elementi;
- B sērija: ir jāsaprot, kuri skaitļi ir līdzīgi;
- C sērija: trūkstošos fragmentus nepieciešams pieskaņot sarežģītajām figūrām;
- D sērija: jānosaka, kā skaitļi tika pārkārtoti (pārkārtojums var notikt gan horizontāli, gan vertikāli);
- sērija E: jums jāatrod viena zīmējuma daļas, parādot spēju analizēt un sintezēt.
Pirms pirmā uzdevuma došanas skolotājam jāprecizē, ka pārbaudi var sākt tikai pēc viņa pavēles. Tas ir svarīgi, ja pētījums ir grupas pētījums. Ideālā gadījumā katrai sērijai tiks atvēlētas apmēram 4 minūtes, taču šis ieteikums nav nepieciešams. Katram bērnam var paiet nedaudz vairāk vai, gluži pretēji, mazāk laika, lai pabeigtu jebkuru testu sēriju. Bet testa kopējam laika periodam jābūt vienādam visiem. Izmantojot testa grāmatas formu, nav iespējams saprast, kā matrica izskatīsies, ja to vai citu fragmentu ievietos tās izgriezumā, kā rezultātā daži bērni var ne pārāk atbildīgi izturēties pret uzdevumu.
Dekodēšanas testi
Testa interpretācija var notikt no dažādām pozīcijām:
- pareizi atrisinātu uzdevumu skaita novērtējums (augstākais vērtējums ir 10);
- uzdevumu grūtības un atbilžu pareizības novērtējums (augstākais vērtējums - 19);
- vienkāršota atbilžu analīze (augstākais vērtējums ir 5);
- rezultāta kvalitatīvs novērtējums.
Profesionāls izglītības psihologs var novērtēt iegūtā rezultāta kvalitāti. Speciālists analizē, cik atbildes tika sniegtas pareizi, cik ātri bērns izpildīja uzdevumus. Ja atbildes tika saņemtas ļoti ātri, bet daudzas no tām izrādījās nepareizas, tas norāda, ka bērns ir impulsīvs, ātrs, vēlas pēc iespējas ātrāk pabeigt iesākto, bet nedomā, cik tas ir pareizi. Lēna, bet pareiza uzdevumu izpilde norāda uz bērna tieksmi analizēt.
Intelektuālās attīstības līmeņa (IQ) rādītāju aprēķina pēc formulas: IQ = pareizo atbilžu skaits / 60 * 100. Pēc saskaitīšanas nepieciešams salīdzināt rezultātu ar īpašu skalu.
Saskaņā ar Ravena testu IQ punktos tiek vērtēts pēc 5 attīstības līmeņiem:
- ļoti augsts (rezultāts virs 95);
- virs vidējā (74-94);
- vidēja (24-73);
- zem vidējā līmeņa (5-24);
- intelektuāls defekts (zem 5).
Katrā līmenī saņemto punktu skaita izkliede izskaidrojama ar to, ka testu veic dažāda vecuma bērni - no 5 līdz 13 gadu vecumam. Katrai kategorijai ir savi standarti, tāpēc IQ rādītāju labāk salīdzināt ar vidējām vērtībām viena vecuma bērniem.
Diagnostika ļauj noteikt bērna spējas un saprast, cik konkrēta mācīšanās metode viņam ir piemērota. Pārbaudes bieži tiek veiktas, kad bērni tiek norīkoti klasēs skolā, ja nepieciešams izlemt jautājumu par bērna pārcelšanu uz skolu vai augstākas vai, gluži pretēji, zemākas pakāpes klasi. Bērnus, kuri testa laikā ir uzrādījuši ļoti vājus rezultātus, var nosūtīt uz īpašu komisiju, kuru norīko specializētās izglītības iestādēs.
Noteikumi par Ravena testu nokārtošanu pieaugušajiem ir tādi paši kā pamata (bērnu) izvēlei. Bet šajā gadījumā ir jāņem vērā vecuma korekcija. Gadu gaitā cilvēku spēja loģiski domāt ievērojami samazinās.
Uzlaboto intelekta attīstības pakāpi var aprēķināt, izmantojot formulu IQ = IQ (standarts) / precizējošais koeficients * 100
Dažādām vecuma grupām tiek pieņemti šādi koeficienti:
- no 14 līdz 30 gadiem - 100;
- no 30 līdz 35 gadiem - 97;
- apmēram 35 līdz 40 gadus veci - 88;
- no 40 līdz 45 gadiem - 82;
- no 45 līdz 50 gadiem - 76;
- no 50 līdz 60 gadiem - 70;
- vecāki par 70 gadiem - 60.
Ja pēc iegūto datu apstrādes IQ vērtība nepārsniedz 20, mēs iepriekš varam runāt par smagu demences pakāpi. Šis nosacījums prasa nosūtīšanu pie speciālista.
Ravena tests ir diezgan precīzs, taču jāsaprot, ka šo metodi nevar izmantot tikai bērna garīgo spēju novērtēšanai. Neapmierinošs rezultāts vēl nav spriedums. Zemu novērtējumu saņemšanas iemesls var būt pārpratums par uzdevumu būtību vai slikta veselība, uztraukums.
