Zīdaiņu Attīstība Pa Mēnešiem

Zīdaiņu Attīstība Pa Mēnešiem
Zīdaiņu Attīstība Pa Mēnešiem

Video: Zīdaiņu Attīstība Pa Mēnešiem

Video: Zīdaiņu Attīstība Pa Mēnešiem
Video: Superbēbis 2020 Sīkās motorikas attīstība 2024, Maijs
Anonim

Pirmais gads ir unikāls dzīves periods, kad bērns no absolūti bezpalīdzīgas būtnes pārvēršas par inteliģentu, patstāvīgi staigājošu vīrieti ar savu raksturu un emocionālu uzvedību.

Zīdaiņu attīstība pa mēnešiem
Zīdaiņu attīstība pa mēnešiem

Pirmais mēnesis

Pirmajā mēnesī bērna kustības nav koordinētas, viņš gandrīz nepārtraukti nejauši kustina rokas un kājas, izstiepjas. Pirksti ir saspiesti dūrēs, rokas un kājas pilnībā neiztaisnojas. Tomēr līdz pirmā mēneša beigām viņš var īsi turēt galvu, pievērst skatienu pieauguša cilvēka sejai vai spilgtai rotaļlietai, klausīties sarunu un izdot atsevišķas klusas patskaņas.

Otrais mēnesis

Bērns jau labi tur galvu vertikālā stāvoklī un nedaudz tur to uz vēdera, balstās uz apakšdelmiem. Kameras joprojām ir savilktas, un rokas un kājas var gandrīz brīvi sadalīt. Bērns seko pieaugušā sejai, rotaļlietai, kad tā pārvietojas abos virzienos, nedaudz pagriež galvu pret skaņas avotu un mēģina smaidīt.

Trešais mēnesis

Viņš labi tur galvu, guļus stāvoklī balstās uz apakšdelmiem, var pacelt ķermeni un sāk griezties uz sāniem.

Labi seko rotaļlietai, kad tā pārvietojas abos virzienos, kā arī uz augšu un uz leju. Pārbaudes zonas paplašināšana izraisa interesi par bērnu: "Kas tur ir?" - un viņš bieži guļ ar nepatīkami atmestu galvu.

Ilgi tur rotaļlietu, izvelk knupi no mutes un mēģina ievietot mutē. Mēģina pasmieties, kaut arī klusi.

Gulits, izmantojot ne tikai patskaņus, bet arī līdzskaņus.

Ceturtais mēnesis

Bērns droši tur galvu. Atrodoties guļus stāvoklī, viņš mēģina balstīties uz rokām un iztaisnot rokas, sniedzas pēc priekšmetiem un paņem tos, paceļot vienu rokturi no virsmas. Atrodoties guļus stāvoklī, viņš paceļ galvu, un, paceļoties aiz rokturiem, apsēžas un mēģina iztaisnot muguru. Mēģina apgāzties no muguras uz vēderu. Viņš pārbauda rokas, saliekot tās kopā acu priekšā. Noved rotaļlietu ne tikai mutē, bet arī acīs, pārbaudot to no visām pusēm. Skaļi smejas, labi dungo, izmantojot daudzas zilbes.

Piektais mēnesis

Bērns labi ripo no muguras uz vēderu, nedaudz rāpo uz vēdera. Guļus stāvoklī, pavelkot aiz rokām, tas uzreiz uzlec uz kājām un diezgan labi uz tām balstās. Pārliecinošāk sēž ar atbalstu, ar taisnāku muguru. Pirmo reizi viņš redz un sāk interesēties par savām kājām: viņš tās paceļ augstu, satver sevi aiz kājām, ievelk mutē. Krata rotaļlietu un klausās, kā tā grab, dungo, smejas, spēlējoties ar viņu, uzmanīgi reaģē uz dažādām intonācijām.

Sestais mēnesis

Bērns var sēdēt pats bez atbalsta un pacelt rokturus no virsmas, paņemt rotaļlietas (kaut arī viņš vēl nesēž). Pārvieto rotaļlietu no rokas rokā. Atrodoties guļus stāvoklī, viņš paceļ kājas, mēģinot uzkāpt četrrāpus. Izrunā skaidri atšķiramas zilbes (ma-ma-ma, ba-ba-ba utt.).

Septītais mēnesis

Pārliecināti sēž, mēģina rāpot, vairāk atpalicis nekā uz priekšu. Labi stāv ar atbalstu, mēģina pāriet, labāk uz sāniem nekā uz priekšu. Viņš sit vienu rotaļlietu uz otru, izmet visu no gultiņas un vēro, kā rotaļlieta ietriecas grīdā. Ar prieku viņš šņāc papīru.

Astotais mēnesis

Bērnu gultiņā vai sētiņā viņš apsēžas un pieceļas ar atbalstu, mēģina staigāt. Sāk saprast spēli ("ku-ku", "labi"), mēģina atdarināt pieaugušos, sejas izteiksmes kļūst dzīvākas. Ir interese par jauno rotaļlietu. Atšķirīgi reaģē uz jaunu apkārtni vai jauniem cilvēkiem, atšķir pazīstamās sejas no nepazīstamajām. Pēc pieaugušā pieprasījuma meklē vēlamo objektu. Viņš mēģina noņemt gredzenu no piramīdas, izņem vienu priekšmetu no otra.

Devītais mēnesis

Bērns pieceļas no grīdas pie krēsla vai sienas, mēģina staigāt, turot divas rokas, labi pārmeklē četrrāpus, apsēžas no jebkuras pozīcijas. Viņš iet cauri mazām rotaļlietām, pārbauda riteņus, nospiež pogas. Izpilda vienkāršus pieprasījumus: viciniet pildspalvu, spēlējiet labumus utt.

Desmitais mēnesis

Viņš pareizi paņem priekšmetus, ar diviem pirkstiem pārlūko grāmatu, mēģina to pārbaudīt, atdarina pieaugušo vai dzīvnieku kustības, labprāt demonstrē savas prasmes.

Vienpadsmitais mēnesis

Viņš labi orientējas kosmosā - pieceļas, apsēžas, rāpo, staigā ar atbalstu. Atrod iecienītākās lietas, izpilda vienkāršus pieprasījumus, zina daudzu priekšmetu nosaukumus. Spēj izrādīt kādu ķermeņa daļu, spēles laikā melodiski izrunā pirmos uzrunāšanas vārdus un ar intonāciju bļāvienu.

Divpadsmitais mēnesis

Mēģina stāvēt neatbalstīts. Daži bērni sāk staigāt paši. Tupē un iztaisno bez atbalsta. Viegli sasveras, lai paņemtu rotaļlietu, atdod rotaļlietu, ja tiek lūgts. Viegli izjauc piramīdu, var atvērt un aizvērt durvis, atrod paslēptu priekšmetu. Mēģina piedalīties ģērbšanās, mazgāšanas, barošanas - karotes turēšanas rokās. Sāk spēlēt - baro rotaļlietas, liek gulēt. Atdarina skaņas ielās, apzīmē objektus noteiktās līdzskaņās, patīk būt kopā ar pieaugušajiem un iekļaut tos savā spēlē.

Gadu vecs bērns jau ir pilnīgi attīstīts vīrietis, kurš prot uzmanīgam pieaugušajam paskaidrot, ko viņš vēlas, un ar prieku sazinās ar pieaugušajiem, priecājas, kad viņi viņu slavē, un ir gatavs visu iemācīties, lai šie galvenie cilvēki viņa dzīvē ir apmierināti ar viņu.

Ieteicams: